“呃。”她不喜欢这样心虚
声音，仿佛是迟钝思维发出
杂音。她说：“子涵，姥姥包饺子，你最喜欢姥姥饺子。”
“
想吃比萨！”从妈妈刚才讲电话内容里，他已经猜出
二。
“姥姥特意给们包，她个人忙个下午，很累。”不自觉地，她开始重复淑英话，甚至语气也变得像淑英，“们不能让她白忙活，不然她就会，会很伤心。下次带你去吃比萨。”
“你总说下次！”子涵声音已经带哭腔，“说好要吃菠萝比萨！”
她决定不再跟孩子讨论，沉默着转动方向盘，掉头，朝淑英家方向驶去。子涵开始哭，两脚用力蹬着司机椅背，表达他愤怒。李义男说过，等孩子大，要换辆空间更大车，这样他就不用被儿子伸着腿踹来踹去。她喝道：“
着练。”
考过十级后——这是淑英给她定目标，何雯整整十年没碰过钢琴。她不知道这算不算报复，报复至少要让对方感觉得到，可是淑英完全不在乎，逢人便说女儿考过钢琴十级，这是淑英胜利，单亲妈妈教育孩子胜利。钢琴十级证书被镶进玻璃框，高高地摆在钢琴上，何雯觉得那就像块墓碑，底下埋着她童年。
有次，那时候她大概十五六岁，青春期，刚刚对时间流逝有概念，开始思考些有关过去和未来问题，她对淑英说：“妈，不喜欢弹钢琴，从来没喜欢过，为什
非要练琴？”
“你喜欢有什用？”淑英头也不抬地继续切土豆丝，菜刀密密地斫在案上，“你不喜欢也没什用，你以为你是皇太后？”
现在，轮到她。子涵跟妈妈不同，他是少见能在琴凳上坐得住男孩，四岁开始，进步飞快，六岁就拿过幼儿钢琴比赛大奖，启蒙老师夸他很有天分，“得练下去，别耽误”，老师对李义男夫妻这说。现在，这担子落在何雯个人肩上。
她深吸口气，告诫自己不能乱发脾气，教育不包括发脾气。她平心静气地说：“你现在不跟走，晚上就没有比萨吃。”
她比出根手指，这是计秒意思，三秒之内，李子涵必须做出决定，是动画片？还是比萨？还有种可能，那就是惹怒妈妈，两样都得不到。他迅速地判断情势，然后从沙发上站起来，顺手抓起他大黄蜂。久别重逢，他刻也不想放下这件玩具。
“想吃那个带菠萝比萨。”坐在儿童座椅里，子涵大声说，大黄蜂贴在他胸口上。
“好，也想吃。”
车开出去没多久，她接到淑英电话。挂断之后，她再次从后视镜里看见儿子脸，皱着眉，眼睛直直地望着她。
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