当
触犯
们那个小王国
戒律而像叛徒在热带柳下接受审问时，应该怎样向他们解释和安娜关系呢？要用
种常规来解释和安娜关系是不可能，就像们用不熟练外语来详叙种抽象概念，希望结巴和含糊可以博得信任和谅解，英文讲得太过道地中国人总是让人觉得油嘴滑舌。骄傲法国人讲述巴黎美时是不能翻译。用种只有自己才明白语言来赞美安娜，那种语言出自内心、灵魂真空夹层、苍白肉体、思维、血潮，它句法原始而粗糙，还没有演化到书写程度，当它以种低文化和混沌态势现出原形时，那肥腻和溢血神情露出懵懂、痴傻求教态度，当这顽冥谦卑没有得到回应时，它立即向发出愤怒、兽性咆哮。
它化身为安娜午梦中匿藏在芦苇丛神秘之兽，在阵期待中竖起欲望之躯，开始搜寻安娜足迹。那时候安娜坐在左前方隔着条甬道和两个座椅位子上修剪指甲，她用拇指压下指甲剪押杆，让细小而锋利咬口裁剪无机物指甲，拉出折叠铿细心地摩擦断口，用口热气吹走指头上指甲屑。它嗅着安娜气味、汗臭、唾液、内分泌物、尿液、粪便。在座茂盛热带柳上，穿着兽皮、背着弓箭森林之女，狩猎之后坐在横垂巨干上用竹片剔抠指甲垢。它以奴隶恭敬态度攀上树身，将多毛身躯伏在她身旁，拨弄婴儿爪势和倾吐梦吃豹语……
它在座垫上摩擦和颠簸。用力地踩着脚踏车冲向放学路途。回到家里后，立即锁上房门，将书包丢在床上，从上锁抽屉里拿出窃自市立图书馆图片。汗水从额头和背部逐渐溢出，桌面上是页普珊20十七世纪古
肢体上竞争只会显示低等，但也适度地表达懒散。已经在作业簿上清楚地告诉她在古希腊人举行奥林匹克祭神竞技中，除田赛、径赛、游泳、角力体能斗争外，还有诗歌朗诵、演说心智上较量，以及歌舞表演、乐器演奏艺术活动，而且希腊人以雕刻运动员体能来表现对均衡和对称偏好。也是个合格古奥林匹克竞争人。
“谢谢你作业。”
“没有什
……”
“做得这好，你定很用功。”
“……”
“你刚刚从图书馆出来吗？”
“就像你刚刚从运动场出来……”
“你真有趣”
“……”
们就这样有搭没搭地走到校门口。她在校门口向个机车手接过根吸三分之香烟叼在嘴里。撤除消音器引擎声，犹如撤除压力少年人呼啸声和口哨声。
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