从小只要沈宣墨哭闹,就定会有人哄。
小时候是妈妈,并且由于沈父不大顾家,妈妈有亏欠感,于是对沈宣墨格外地好,沈宣墨哭时候,她练二十年舞蹈仪态会因为他而腰背弯曲,不再骄傲挺拔,因而她变成位普通妈妈,从这种变化里,沈宣墨能知道妈妈有多爱他。
长成青年,就换成有伯来哄。彼时他可分成两个阶段,是失去妈妈阶段,二是得上病阶段,在第个阶段里,他要什有伯给什,他干过这种事:凌晨两点叫有伯到酒店给他送避孕套,因为附近没有卖他爱用那款。在第二个阶段里,有伯教他得听话,病人之所以有个“病人”称呼,论与健康人有何不同,就是在于他们生理功能不完整、不健全,这样人,就不可以完全地掌控自己,得乖乖听医生、长辈话,直到生理功能重新健全起来。但是这过程,沈宣墨和有伯都不称职。有伯给他待遇,远远超出个没有独立行为能力人所该享有;至于沈宣墨,他晚在二十六岁才开始学习“听话”这技能,落后于同龄人、落后于人正常生长规律,他不得不过于敏感。在有伯不称职,和对他不称职放任里,他能知道有伯多爱他。
青年期间,邬百灵也哄过他。这是沈宣墨最迷恋种哄,无关责任义务,也无关他经历或未来,也就纯粹只关乎于爱。以前邬百灵,在他人眼里像根美丽木头,装,需要和人交往时候装开朗,做采访课作业时候装得体大方,可是任谁都知道这些东西是他演出来,他不是打心里想和他们交往,也不是打心里认同小组选题目。在沈宣墨面前他也装,装对沈宣墨不感兴趣。他在他身边时沈宣墨无时无刻不感受到爱,有性欲、荷尔蒙爱,沈宣墨纯粹只关乎于爱爱,也就只能发生在邬百灵身上。
但是总有些东西会插足在爱里,让爱不纯粹。邬百灵开始做照顾他护工后,就渐渐不装,真实起来——假如照顾他吃饭、洗澡也要装,那承担沈宣墨部分生命责任邬百灵,就不再是爱人,而是罪人。
当他不装,沈宣墨也就没法活在充盈着爱氛围里。就像他感受妈妈爱,要从她弯曲腰背里,感受有伯爱,要从胡闹后有伯纵容里,在通常、平淡大多数时候,他是感受不到。
所以他慌张,就会胡闹,胡闹,他病就会让他歇斯底里,这样,他就回到小时候,哭闹就有人哄时期。他喊:妈妈!有伯!有伯定会围上来,也有人去模拟妈妈。
他清醒时候,第声就叫邬百灵。次次都是这样。
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