他皱眉,这个疑问萦绕在他心头,直到他回到教室才得到答案。
陆景津清楚自己有几斤几两,事实上哪怕他刚开始把牛逼给吹出去,心里也没几分稳妥把握认为自己能把江屿压下去,别方面不说,江屿在成绩这块确实很让人佩服,那这四分哪来?
语文老师替他解答这个困惑。
当时是大课间,陆景津正趴在桌子上休息,隐隐约约听到身边有人说话,他不想睁眼,就跟着听几耳朵。
“江屿,作文不是这样写,你不能昧地堆彻辞藻而不注重感情,跟填词造句样生硬地凑字数,你这样是得不高分。你这次跟第名差距也是在语文上,其他科目你跟他完全不相上下,就是作文拖你后腿,上次让你看作文书看完吗?”
疑下是不是自己看错题目。
陆景津把笔放到桌面上,转头状似无意中看眼江屿,“考怎样?”
“还好,你呢?”江屿回答。
“就那样吧,能及格。”陆景津很无所谓。
于是大家都没太当回事,刘旦自身都难保,甚至还有精力去安慰陆景津,泪眼汪汪道:“没事陆景津,考试不是证明们能力唯方法,们要始终相信吉人自有天收,你不及格,也不及格,们都有光明未来。”
江屿没说话,沉默地摇摇头。
语文老师叹口气,“你啊为什不看呢?”
“看,也不会。”江屿说。
“看怎还能不会呢?你是哪里不清楚,你也不问老师”语文老师很头疼,她有心想帮这个孩子把,但对方从来都是油盐不进,她摇摇头,正好看到陆景津醒,觉得自己跟江屿之间可能有代沟,同龄人交流起来肯定会方便许多,“陆景津,还没来得及表扬你呢,这次语文试卷答十分漂亮。”
“谢谢老师。”陆景津弯起眼睛。
陆景津扯扯嘴角,忍不住纠正:“是吉人自有天相。”
“噢噢,口误。”刘旦拍拍自己嘴巴,他现在看陆景津比之前更慈眉善目几分,因为在他眼里,他跟陆景津都是班里学习困难户,他们学渣怎?他们学渣也应该团结友爱!
只是他还没来得及去团结友爱,不及格学渣陆景津就在成绩出来那天给他个大大惊吓。
不光是他,全年级老师同学们都听说,这次年级第不再是耳熟能详江屿,换成十班新转来那个学生,而江屿则因为四分之差落到第二位置。
那天陆景津走在学校里,明显感觉到落在他身上目光变多,饶是从小到大已经习惯这样注视,甚至在大多数时候都可以忽略掉他,此时也有些受不。
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