那时候他觉得小孩子疼哭
还要挨骂十分可怜，又觉得那个老人家并不是不心疼小孩子；显然她很心疼，心疼地抱着孩子直跺脚。可她为什
要发火？为什要让孩子在受到委屈后变得更委屈？
那时他对眼前所见
人情感与行为产生巨大撕裂感。这会儿他回忆着盛席扉刚刚拼命压抑怒气，解开当时那个疑惑：不是撕裂，而是人情感与行为本来就是充满矛盾关系。
“
发现自己有这个喜好，不算早也不算晚。有人是上小学时，甚至更早，就发现自己看电视时候，喜欢歹徒或者人质被绑住镜头，并且有代入感，这种就可以大致确定，是天生。也有些人是成年以后，在x生活中偶然地发掘出自己这个隐秘爱好，这就说不清是天生还是后天环境影响。”
“是去美国以后，正式上课后不久，英语课要求学生们排演
部戏剧。不知道他们是从哪儿找来个美国西部牛仔题材剧本，主角们用浮夸枪法和不高明计谋战胜愚蠢坏人烂俗故事。台词也很低级，是即使当时英语不行，也能觉察出来那种低级；如果换成是中文故事，就算是小学三年级，读完第段都不会继续读下去那种低级……作为亚裔，又是插班生，当然只能演龙套。被安排角色是黑奴。其他几个同样演黑奴白人同学都要把脸涂黑，不用。班里说算几个人特地和说：‘你不需要涂料。’觉得不是太敏感，而是他们确实就是不怀好意，那个年纪‘孩子’施展恶意都是
坐进车里以后，盛席扉给秋辞开瓶水，让他直拿在右手里，想喝时候就喝两口。
秋辞刚认识他那会儿，觉得他总是执着地想请自己吃饭，这会儿又总执着地让自己喝水。不想让盛席扉老为自己担心，秋辞就把水都喝光。
盛席扉立刻就问：“还要吗？”
“不用……谢谢。”他眼睛看着右边窗外，“今天你看到，吓着你吗？”
“……有点儿。”忙又解释，“主要是怕你受伤。”
确实受伤。
“是，太冒进，以为自己可以。其实，如果严格按照别人已经检验过很多遍方式去……去绑，就不会发生这种意外——你听说这些会觉得生气吗？”
盛席扉忙否认：“没有生气，怎会生气？”
可是盛席扉之前确实生气，他知道。
有次实在烦闷，他翘班去公司旁边花园里散心，看到个可能也就两三岁小男孩儿往块大石头上爬，结果摔下来，大哭不止。旁边带他奶奶或者姥姥边心疼地去抱，又亲又搂，边不住地大声责骂，怪他非得去爬。
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