他第次听那首曲子,就能感受到创作者悲伤灵魂。
正如他在舞台上重弹钢琴作出猜测,创作“即兴曲”人,该是位年轻、稚嫩、坚强姑娘。
如今,这位小姑娘走在他身边,满脸笑意,声音甜甜朗诵着:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
像个无忧无虑孩子,全然无法领会晚年杜甫如何国破家亡、身世飘零。
她还仰着头,好奇问钟应,“钟老师,您会用古琴,弹奏出小鸟鸣叫吗?”
在她这样年龄,外貌和身高实在是过于虚弱幼小。
但她很快乐。
他们走过厨房,熠熠还笑着打招呼,“吴姨,去音乐房,钟老师也去。”
“诶。”保姆阿姨百忙之中回应道,“叫小董陪着你。”
“不用。”小熠熠伸手推开通往音乐房门,“董姐姐能看到。”
被她快乐感染,不由自主露出微笑。
“熠熠想学什?”
他温柔问道,“方老师告诉,你是个小天才,什都能学会。正好会很多乐器,你想学什,教你什。”
钟应言而有信,等着连生熠发话。
可是,熠熠眼里写满好奇,“很多乐器,是哪些乐器?二胡、钢琴?”
连生熠眼神期待,问题充满小孩子妄想。
钟应收起腔困惑感慨,迟疑片刻回答道:“弹不出鸟鸣,但能弹奏出杜甫。”
无论是“烽火连三月,家书抵万金”。
还是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,他都能准确表述。
可他不能理解,熠熠为什会喜欢杜甫《春望》,又怎能创作出“即兴曲”
连家音乐房,修建在别墅后院,穿过绿植茂盛小花园,就能见到独立在角落宽阔音乐房。
连生熠快乐说着《春望》,声音幽幽念:“国破山河在,城春草木深。就是这首春望,钟老师会它古琴曲吗?”
“会。”钟应简单回应。
连生熠便继续说:“在网上听到《春望》,是首二胡与交响乐协奏。但是想,杜甫诗句,肯定更适合二胡和古琴,毕竟,这是们中国诗。钟老师您会就太好。”
钟应听是杜甫国破山河在,想却是连君安在维也纳奏响那首“即兴曲”。
钟应认真回答道:“还有古琴、琵琶,以及大部分弦乐器。如果你想学吉他,也会点。”
听到这些常见乐器,连生熠瘦弱小脸拨云见雾,“太好!”
她高兴说道:“正想试试二胡和古琴合奏《春望》,走,钟老师,们去音乐房。”
熠熠热情,钟应自愧不如。
他站起来,跟随着连生熠快速脚步,看着她不到自己胸口身高。
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