alt
感动盲童学校
切，孩子们如天籁般干净歌声，他们并没有因失去光明，而变得放弃。相反，他们更能感受周围，因为他们用是真心，所以感受到是真正美。感动抱着小女孩，从开始不安紧张，变成最后对
微笑。
，只等明年分配。但是“行走力量”，让又找到
继续行走动力。要做生命行者，要让心灵继续行走，不断成长，以备将来上天考验时候，内心足够强大。要为将来做好准备，同时也是为让有颗坚定内心，不再飘摇。这次活动让很感激。最后想说，坤哥是个感性好人。
alt
2011年9月5日景诗婷
没有很好文笔，算是些感悟吧。
不能说自己通过“行走力量”，现在获得多大能量，改变有多少。但是很自豪地感受到是带着收获心境归来。
出发前，担心过高反，担心过颈椎病，也有对那未知切紧张、好奇与期待。总是从别人口中听到他们西藏经历，听到他们说那些美丽，他们得到改变。曾经对自己未来道路迷茫，直希望自己也能找到属于自己答案。
路同行，从开始大家有着各自此行目和价值，到最后大家理解坤哥“行走力量”发心与价值，犯错过，辛苦过，努力过，坚持过，感动过……
留恋无法用言语去描述它美丽羊卓雍错，负重徒步，却在看见它瞬间，让你忘却那些痛苦。想它是生命湖水吧，它点缀是生命颜色，那样绿，那般清澈，感觉它可以照进人心，看透切。留恋苍穹夜空，满目都是星星，在离天最近地方，那刻，心里是多
安静，切感觉都是和谐、无争。留恋林芝草地，山包围着，风拂过，大家起拾青稞，坐在草堆边休憩，自己进入自己世界，沉浸着，在家乡会有类似风景，却没有那刻觉得幸福……
难忘们辩论，让大家都互相学习，也靠近彼此。难忘每天们走过路，爬坡时大喘气，下坡时激动，累得不行时大家那份坚持。记得那天，经过那些泉水小石路时，真正觉得原来小学作文里修辞手法是对，泉水真是叮咚作响，真会让感到心情是愉快，像是它能听懂样。
难忘那多第次，第次那多天不洗澡，第次住在帐篷里，第次和大家喝酒，第次负重很多，第次禁语，第次吃牦牛烤肉……也难忘坤哥和大家围坐在起，谈养生，谈自己觉得有意义内容，谈人生，谈那些通过过程中点滴收获感悟……
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
