施时期,他在亚拉巴马州度过童年时光,后来在20世纪20年代北上来到芝加哥。“南城”有自己孩子后,在保障他们安全上费尽心思—他用或真实或编造故事吓唬他们,内容是黑人小孩去不应该去社区后遭遇,还教导他们和警察保持距离。
音乐似乎是他烦恼解药,是他放松和排解烦恼剂良方。“南城”在领到木匠活儿工钱日子,有时会挥霍下,给自己买张新唱片。他经常为家人举办派对,因为放音乐声太大,大家被迫要很大声讲话。们庆祝生活中很多大事件时都是在“南城”家里,所以这些年来,们曾听着“艾拉·费兹杰拉”[5]拆开圣诞节礼物,听着“克特兰”[6]吹灭生日蜡烛。据母亲说,“南城”年轻时候很重视向七个孩子灌输爵士乐,他经常在日出时带孩子起散步,同时尽心地播放他那些唱片。
他对音乐热爱很有感染力。“南城”搬进们社区后,下午经常泡在他那里,随意从架子上抽下唱片,放进音响里,每张都是场独特冒险历程。尽管当时还小,但他并不限制行动。后来他给买人生第张唱片—史提夫·汪达[7]《发音书》。把这张唱片放在他房子里个特别架子上,这个架子上放都是最喜欢唱片。如果饿,他会播放着艾瑞莎[8]、迈尔斯[9]或者比莉[10]音乐,给做杯奶昔,或者煎整只鸡。对来说,“南城”家里就像天堂样大。而天堂,在想象中,是个充满爵士乐地方。
…………*…………
在家里,继续在音乐之路上稳步向前。坐在萝比立式钢琴前,很快掌握音阶,可见潜移默化还是有用。积极地完成她给读谱练习簿。因为们家没有钢琴,所以不得不去她家里练习。等到没有学生上课时,经常拖着母亲起坐在那张带软垫椅子上,让她听弹琴。钢琴书里曲子学首又首。也许并不比其他学生优秀,可能样笨拙,但是很有动力。对来说,学习过程有种魔力,从中得到种成就感。首先,在练习时间和取得进步之间,发现种简单而令人鼓舞关联。在萝比反应里也察觉到某种情绪—种隐藏太深无法直接表露喜悦,在零失误地演奏完曲后,还能察觉到她流露出丝轻快和高兴情绪。当右手选中首曲子,左手摁下琴键时,眼角余光注意到,萝比嘴唇会稍稍放松,打节拍手指也会小小地雀跃下。
后来证明,这是们“蜜月
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。