稼农吏与工匠吏两个部门,则完全就是本来意思。个是面向农夫,另个是面向工匠。
而校生吏,则完全就是主管沛郭乡校意识形态工作,从小灌输些理念,从而让那些乡校里学成长大孩子相信人人平等之类墨者之
本来已经信服告子,听到权力二字时候,心再次生出丝火热和嫉妒。
因为这个宣义部权力,似乎有些大。
随着草帛出现,那几篇宣扬墨者之义雄文已经传到各国都城大邑,借助年前就在那里布局店铺、工匠会等,快速传播。
宣义部成立之初,就成立四个下属吏处部门。
曰交通吏、曰稼农吏、曰工匠吏、曰校生吏。
也属于不善假于物。
告子低头不语。
墨子觉得讲完道理,对告子这样人需要适当让他明白自己水准,以免过于骄傲目中无人,需要适当打击下这人信心。
正色道:“况且,和儒生、杨朱、列御寇等人辩论,有五十四去做。难道你认为在这件事上你比五十四要强吗?”
辩五十四算是巨子之下、那些善辩弟子死后墨家第嘴炮,告子向来佩服,听墨子这样说,心中并无愤怒,只有服气和自知。
交通二字,取并不是适最熟悉那个交通含义,而是取自《易经、泰卦》:天地交而万物通,上下交而其志同。
这段卦辞可以衍生出两个词汇:交通和同志。
这里交通,取得便是天地交、各国通、上下同、其志意思。
交通吏建立在各国都城大邑,以工匠会、店铺、新奇事物售卖部门为依托,在各国开展活动。
在各个都城大邑内,广泛地交通墨者之义,将在沛邑产生许多理论传播出去。同时还需要发展些秘密墨者,不过这件事最终负责是书秘吏,但适身兼两职,正好可以发挥。
正如墨子所说,没有而说那是侮辱诽谤诋毁、有而说那只是陈诉事实罢。
半晌,告子跪坐低头行礼道:“先生话,明白。如此看来,适确比更适合做宣义部部首。”
墨子欣慰点头,叫告子起身,又和旁边侍坐弟子道:“曾说,人无非老幼贵贱,皆天之臣。有能则举,无能则免。适虽年轻,但却能够胜任这样职责,这没有什可以疑惑。”
“给他职位、给他权力,并不是赏赐他,而是为让他把事办成。这是直认为为官之道,目是为利天下、办成事。如果你们将为官出仕作为赏赐,那你们并不是真正墨者。”
众弟子纷纷行礼道:“先生话,们记下。宣义部事,们也认为适可以胜任,他有那些权力是应该。”
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