女人，脑中充斥着各种各样
声音。
走在沙滩上时，它们与海风、海水相混合，好似自然那无形力量，如龙卷风
样围着转。感到自己像个灵媒，所有亡灵拥向，叫嚣着“放出去”。
所以，今早拟订
项计划，以度过这漫长而空虚夏天。要把切都写下来，追溯得越久远越好，尝试去探寻其中意义。可不是名作家。教语法（讨厌语法）和作文，可是，教过中学课程人都知道，你不懂写作也可以教人写作。甚至你知道得越少越好，因为这样你就可以按规则来写，相反，如果你真懂写作，那
，导语、正文等规则也就不存在。对来说写作并不容易，顶多能写下只言片语，记录几段时光、几段生活而已。
正试着把这些声音释放出来。或许它们能让明白她们何以结局至此，明白此刻为什会觉得被吞噬和被孤立。说起来，这切都始自米拉。到底是为什，三十八岁她会躲进女厕所里呢？
5
米拉是个很独立孩子。夏天，她喜欢脱光衣服，慢悠悠地逛到当地糖果店。在她第二次被警察送回家后（还是她给警察指路），沃德太太开始把她绑起来。她这做并非狠心，只因为米拉去糖果店要穿过条车水马龙大街。她把绳子拴在前门把手上，绳子很长，米拉还是能四处走动。可是，米拉喜欢脱衣服习惯却没改掉，这令人难堪。沃德太太并不推崇体罚，她用严厉责备和冷,bao力取而代之。这个方法奏效。新婚之夜，米拉不愿意脱衣服。渐渐地，米拉不再因为被拴起来而生气和流泪。她学会在那小小方天地里玩耍。不让她出去，她只好胡思乱想。于是，当绳子解开时，米拉成个俯首帖耳甚至有些羞怯孩子，经常闷闷不乐。
她是个聪明孩子：开学第天，她就把所有课本学完，无聊之际，她就将学期剩下时间用来活跃班里气氛。结果学校决定让她跳级，如老师所建议，把她调配到个“更适合她水平”班级。可她跳几次，也没找到这样班级。在她看来，同学们只是比她大几岁，高几寸，重几斤，比她更懂人情世故而已。她和他们说不上话，只是头钻入藏在课桌里小说中，她甚至会在上下学路上看小说。
沃德太太觉得米拉将来会有出息——嫁得好，成为个好女人。所以，她省吃俭用，送米拉去上培训班。米拉学两年朗诵、两年舞蹈、两年钢琴，还学两年水彩画。（沃德太太年轻时喜欢简·奥斯汀小说。）在家时，沃德太太教她不要跷二郎腿，不要和男孩子起爬树，
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