“如果遇到那个凶手,或者遇到凶案现场,不要动任何东西,迅速离开,然后联系们。”这是吴晓峰布置任务时下命令。
把那个杀手交给专业人员处理。
但有种开始翻涌东西,让曹敬脚步没有往外挪动。他走进这所老旧住宅,
“不用谢。”马莉笑眯眯地给他眨眨眼,“顺便把回访表也做。”
倒也省事。
雷小越家居住春晖小区坐落在老城区,和市中心所在新城区有段不短距离。曹敬在家访之前做好路线规划,来到春晖小区带时候是晚上七点半左右。今天并非休息日,有学生家长下班早,有下班晚。曹敬先从下班早或无业在家几家开始访起,后面才轮到雷小越家,他父母都是工人,平日按时下班。
在登上那栋老住宅楼之前,曹敬还在琢磨其他几个他以前带小孩。这些孩子都是他以往工作业绩部分,没有什出类拔萃天赋,但曹敬觉得他对这些孩子引导很有意义。
有个外号叫“癞蛤蟆”孩子,能力是控制体表色素分布,之前无法掌握自己能力,导致情绪波动时候体表会有大块色斑闪烁,看上去很怪异。他经常因为这个原因而被班上同学取笑,有很严重自卑心理。曹敬花很长时间引导他去接受和控制自己天赋,让他磕磕绊绊地通过少训所考核,曹敬很为他感到高兴。
还有个孩子能够调节自身腺体分泌,几次三番因为失控而被送进医院。这种能力很容易伤害自己,而又没有有效方法能够遏制,甚至连束缚器都无法起效。觉醒后相当于得慢性绝症,个不小心就会因为分泌失调而把自己害死。曹敬通过很长时间情绪疏导和能力管理教育,才让那个孩子维持稳定。
诸如此类,例子还有很多,能力带来不仅仅是力量,更多是烦恼。无论曹敬怎想这些孩子,都不觉得他们会是“弥赛亚”或是什神仙下凡“救世之人”,都是在尘世间浮浮沉沉普通人罢。
走到雷小越家门口时候,曹敬脚步停住。大门没关,是敞开着。
安静得异常,有股令人不适气味。
就在这刻,曹敬已经猜到里面发生什事,有那会儿,他思考停滞。他不是没想过这种事会发生,如果那个杀手在寻找个孩子,而这个孩子就在那堆档案里话……理论上来说,自己或者其他同事会在家访过程中,有极小概率撞上那个杀手,或者说寻找孩子人。但这多人……杀手行动未必会这迅速……他第反应是离开现场,找到最近电话拨打吴晓峰要求所有人记住电话号码。
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