在这个比喻里,追寻人想要接近……"这位",他由两匹马拉着,匹是高贵白马,性情温驯,而另外匹当然是顽固热情黑马。这匹白马永远帮助他奔向天堂之门,而黑马则永远带给他挫折。主席还没有说出来,但是他即将宣称,这匹白马就是温驯理性,而这匹黑马就是黑色热情。他正要进步说明,但是,突然,错误思想涌现出来。
他坐正然后重复地说:"现在苏格拉底向神明发誓,他所说都是真。
他已经发誓,自己所说是实话,那,如果接下来他说不是实话,他就无异于丧失
到"这位"层次。"这位"只能通过比喻来描述,而苏格拉底则选择用天地比喻让人明白,如何利用两匹马拉车把人拉向"这位"。
但是主席现在要斐德洛旁边同学回答问题,他是在用饵引诱他,刺激他反击。
然而因为他问错人,这个学生并没有对他进行攻击。主席觉得很生气,斥责他下回应该把材料研究清楚。
现在轮到斐德洛,他很冷静,现在该由他来解说这段对话。
"是否能让换个角度回答。"他说。
这也是因为他没有听到前面那位学生说什。
主席认为他这说无异于是对前位同学指责,就笑着但是语带轻蔑地说:"这个主意不错。"斐德洛继续说:"想在这段对话里,斐德洛特征就和狼样。"他说时候声音很大,语气也有些愤慨。主席几乎被激得跳起来。
"没错!"主席说,从他眼神里可以知道,他现在认清楚这个留胡子学生就是要攻击他人。
"斐德洛在希腊文里意思确是狼。你说得很对。"他开始恢复平静,"继续说下去。""斐德洛见到苏格拉底时候,苏格拉底只熟悉城市生活,于是斐德洛就带他到乡间去,然后开始背诵段他崇拜演说家吕西亚讲词。苏格拉底要他念出来,他照着做。"主席说:"且慢!"这时他已完全恢复冷静,"你说是情节而非对话。"于是他叫另外位同学回答。然而似乎没有任何人知道怎样回答才能令主席满意。于是主席带着略为悲哀口吻说他们下次必须预习好,这次只好由他来替他们解释。于是,他造成紧张终于得到巧妙缓解,而整个班级也在他股掌之间。
于是主席继续专心地解说对话意义,斐德洛也十分注意地听。过会儿,有件事使他分心,因为有种错误思想悄悄地溜进来。刚开始他不知道究竟是什,然后他才知道,主席完全忽略苏格拉底对"这位"描述,而直接跳到马与车比喻上。
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