气哼哼地要警手把少数民族小孩赶上车。少数民族小孩误认坐火车是把他们装入木笼里卖掉，这比打预防针还恐怖，都挤在车门前尖叫起来，挨成一团。一群民众冲过来，强悍地把少数民族小孩推进车，死塞活塞的。火车启动了。这下拉娃安慰他们，说我们活在火车里，就像待在妈妈的肚子里般安全。二十个少数民族小孩的哭声仍然尖锐。那些哭调好恐怖，随火车加速而提高，警手非常肯定，这种没完没了的泪水即使停了，日后也会在他们的梦隙中冒出来。现在只有“咕噜噜”药水能治愈他们，他曾被此治好过。那是在他十岁的事了，父亲带着皮毛来关牛窝买卖，被一辆按喇叭的公交车吓得打嗝，直到听从旁人的建议喝下汽水，让气体把身体里的惊恐带出就好了。
警手这时从口袋掏出三块钱纸钞，探窗大喊：“纳姆内（汽水），来二十瓶。”广场摊贩的心揪起来，每个人都想接下这笔生意，但翘胡子警察禁止他们贩卖东西给启动火车上的人，很易造成事故。按捺不久的，一个十来岁小贩把胸前的木箱顶上头，便追上去，一边得看路，一边把汽水递上。警手啃开瓶盖，像奶嘴塞入每个哭不停的嘴，二十个小孩马上喝到老师曾传述过不下数十回的“沸腾得冒泡泡的冷开水”，马上从噩梦中醒来，发现自己活在颠簸的长形教室。
那是由车厢布置的教室，前头有天皇、皇后的照片，后头贴有毛笔字和作文模板，窗柱上的标语依然耸动。这下他们才理解，山上教室里的东西不是被黄鼠狼偷走，而是提早搬移到这。上课开始了，班长喊起立敬礼，学生喊先生好。但是老师不是警手，是漂亮的美惠子。但是世上最美的老师永远在窗外，他们不时瞄外头的风景，害得警手忙于把他们的眼神赶回来。只有拉娃看腻了，最认真上课，还禁止尤敏打扰她。到了临暗，火车进入夕阳染红的瑞穗驿，就着提早上灯的路灯，下车的二十个少数民族小孩跟拉娃挥手说再见。这计谋差点成功。拉娃挣扎身体想下车，最后她微笑地挥手，说再见，又说她在车上就好。少数民族小孩晚上住车站的公务员宿舍，躺在榻榻米上害怕、瞎想及兴奋，抱着汽水瓶入睡。第二天吃完早餐，他们上了早班车，和拉娃一起上课，忍着列车劳顿。他们下课一起玩丢沙包，山猪和竹鸡定时从下一个车厢闯入教室游荡。一切模仿山上的生活。经过的山洞太多，光是一堂课，明暗变化好像过了几天几夜。这样的学习对拉娃最是难忘的，主要是帕。因为车厢塞不下黑板，帕便担任“移动的黑板”。比如上有关鲸鱼的课，美惠子说它是混不下陆地后回到海洋生活的生
