“还有呢?”
“不记得他们名字。”
“……”
程湛兮自己也是学生时代过来人。
她理解学生们希望得到认同和夸奖心情,尤其是他们班主任是郁清棠。
“你最近总是在发呆。”程湛兮看着她毫无焦距眼神,心口像把钝刀子在磨,闷闷疼。
“有吗?”
“你有,先是向天游,后来是和李岚谈话以后。”
“是吗?”郁清棠讲话语速很慢,声音里透着迷茫。
“是。”程湛兮再次给她肯定答案,并追问道,“周晚自习你们俩到底聊什?”
清棠:“去哪儿?”
程湛兮没回答她,郁清棠也不挣扎,由着程湛兮带她到学校风雨长廊,紫藤茂盛,几乎爬满整座长廊,像是开出片紫海,这里年四季都很通透阴凉,现在是上课时间,清静得眼望过去只有她们两个人。
两人并肩坐下。
程湛兮:“陶主任和你说什?”
郁清棠把叠得整整齐齐,拿在手里联名书递给她。
爱美之心人皆有之,程湛兮有时候看着郁清棠讲课时候都会想,如果她中学遇到郁清棠这样老师,她就算再讨厌数学也会把数学学好。加上京华大学学神光环加持,年轻貌美又才华横溢,学生会天然地产生好感,奋发学习。
程湛兮记得她刚来学校时候,郁清棠都那面瘫,课间还是有学生跑来办公室问她问题,她眼就看出来,是学生想在喜欢老师面前刷存在感。后来才渐渐少,没有。
但它同时是把双刃剑,如果学生对普通老师期待值是1,那他们对郁清棠期待值可能是5,其他老师冷落他们,也许在心里槽槽就过去,该怎样还是怎样,郁清棠不样,曾经多倍爱,现在就会演变成多倍委屈和失落。
更别提她是班主任,班主任比任课老师要承
为什事情没解决,反而闹得班委牵头,联名全班同学上书换班主任。
郁清棠不说话。
“郁老师!”程湛兮握住她手,急切道。
郁清棠慢慢地将视线从面前无意义虚空点收回,慢慢地落在她们俩交握手上,再看向程湛兮溢于言表关心眼神。
郁清棠修长指节不自在地蜷蜷,没有把自己手抽出来,轻声道:“班长说从来不给他们肯定和鼓励,辜负他们期待。”
程湛兮接过来,好奇地展开。
看完后她沉默很久,把纸张还给她,看着又在出神郁清棠,温柔地抬手盖住她手背:“郁老师不要难过。”
郁清棠摇头:“没有难过。”
程湛兮声音轻柔道:“那你在想什?”
郁清棠说:“不知道。”
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