同样实验,同样多人,或许要两三倍时间才能做下来。
另外,因为些溶剂是不能隔天配置,天做不完实验话,第二天说不定要用更多时间和更多人做些重复工作……
杨锐却是用四个人,天做完实验准备,还做两套缓冲液。
许正平不由看向富教授,促狭调戏道:“人家做慢,还真有做慢道理,眼看着要真枪实弹,慢工
“嗯,准备两套储备液,免得发生意外情况。”杨锐慢吞吞做着手里工作。
许正平却不像是杨锐这般镇定,配制缓冲液是任何名学生都会做事,难是将各种实验准备有条不紊进行下来。
他不由看向两边帮忙做实验助手,在这长时间里,副教授们并没有去注意助手们工作,只觉得他们虽然是在忙,却不定是在忙什重要工作。
也许只是瞎忙活,就像是大多数助手样,工作中充斥着大量重复和无用工作。
然而,看似慢吞吞,实际上也不快杨锐,竟然这快完成实验准备,显然不是个人完成。
女生分明是看到杨锐从试剂柜里,拿出乙二胺四乙酸,以及乙基磺酸等之前配置试剂。
为报名或者出于好奇,实验室大多数学生,都粗略看杨锐实验计划,知道这些试剂是用于配置缓冲液。
而配制缓冲液,已经是实验准备后期阶段,因为缓冲液有放置时间,配制起来也比较麻烦。
这意味着,杨锐即将完成实验准备。
对于项应用型实验来说,完成实验准备,工作可就完成半。
他实验助手不仅没有瞎忙,似乎还起到不小作用。这显然不是因为实验助手动作敏捷,只可能是杨锐思路清晰。
许正平回忆杨锐给助手们交代工作场景,命令简洁有力,每次交代所用时间都很短,说明交代内容并不多。
不过,似乎节奏很好。
许正平这时候注意到,些要花较长时间配制溶液,刚好赶着时间完成,而只需要较短时间来配置溶液见缝插针被完成。
“好家伙!”许正平比较下自己在实验室里进度,自愧不如。
这样速度,就算是刚进实验室不久女学生,也知道是非常快。
围着实验桌副教授们自然更加惊讶。
“实验准备完?”有人不由问出来。
杨锐头都没抬,道:“差不多。”
副教授许正平颇有兴致数起桌面和试剂柜里瓶瓶罐罐:“磷酸钠,分析纯硫酸铜,硫酸锌,氯化铁和氯化铝,二甲氨基丙基,碳二亚胺,二次蒸馏水……这是再配个PBS缓冲液就完成?”
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