说完宣宣
状态，老妈顿
顿，话头转向兰姨：“兰姐，宣宣在你那儿上课时候，没有这些情况吗？”
丁宣又实在太乖。
每次他坐不住想动，老妈轻轻摁他
下，丁宣就都能忍住。
尤其像美术课跟音乐课，几乎就跟正常孩子样，不用老妈盯着就能坐稳节课。
“但
不能直陪宣宣上课，得上班。所以今天就跟胖老师商量，给宣宣安排个同桌，坐班里最后面看看，是不是因为直陪着，所以宣宣没有那种在学校正式感，他跟同学坐起是不是能被影响。”
说到这里，老妈本来就不高声音更轻，连萧坐不住，站起来听凑近听。
“不是没这个可能。”兰姨点点头，“小孩子在学校都是受同学影响，看见别人表现好，下意识就想模仿。”
“但是宣宣好像不行。”老妈深深地蹙下眉。“开始还可以，从后面看他也没动。后来老师让翻书，人家小朋友还很热心，想帮宣宣翻，他就开始难受。”
“抠自己裤子，扭头找……”老妈说到这儿，无奈里还有些想笑，“倒是没喊没叫，最后实在忍不住可能，跟小狗似又开始转圈。”
连萧完全能想象出老妈所描述每幕画面。
扭脸看看丁宣，丁宣就在他脚后跟后面坐着，抱着大白鸭，页页摸他撕不烂，眼睫毛很安宁地垂下来，像个再正常不过小孩儿。
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