“那个……田边同学．如果你不吹
话．
就没办法唱!”
“可是——”
支撑住直笛手指头仍维持在预备吹奏”y”字形．田边同学微微低下头嘟哝道：
“在对这支直笛投注
那
多感情之后。实在是很难吹。”
“没必要对直笛投注感情什吧!？”
“叽叽。”
上
次上课时。由于选出搭档正好是过去被她唤醒日本猴野性同班同学。所以尽管朵库萝脸复杂表情．却似乎有种不得不接受眼前命运感觉。现在。这两人好像处得还不错。或许是因为。现在她比当时稍微成长点吧。这样看来。也可以放心地好好练习。
闲话少说。
在田边同学隔壁坐下来。
“喂。阿樱．”
演唱考试。在圣格尔尼卡学园教学当中．有许多类似这样与众不同考试，像这种”让学生想像力与自主性开花结果”校风．倒是挺喜欢。
“那．刚才被点到四个人．将在练习五分钟之后开始发表。所以请伴奏人也起做好准备。没有考试人请各自复习或预习。那就。开始吧!”
这项课题将与直笛考试起进行：个人唱歌。个人吹直笛．而老师将会就两人表现来打分数。
于是便朝着事先决定好搭挡同学。移动到她所在之处。
“请多指教。田边同学。”
“可是。听说阿樱外号是”直笛掌门人”。別名又叫做”与直笛条心男人”。关于直笛切．在整个埼玉县可说无人能出你左右呢!”
“什？’直笛掌门人’?吗?在埼玉县!？”
“是听南同学说。”
田边同
“嗯。什事？”
留着头浅色短发她．不管是別有含意笑容也好。或是那对闪亮眼眸也罢．都给人种宛如狡猾小狐狸般印象。
“阿樱。你刚才上课迟到呢．该不会是因为教室里没半个人．所以趁着这个好机会。偷偷趴在喜欢女生桌上吧？”
“才．才不是呢?还是快点开始练习吧．已经没时间!”
然而．搭档她却只是把直笛从布套里拿出来．双手斜斜地握住。接下来就不动。
“哪里哪里．呃呃呃…………——阿樱。”
“呃．那个~田边同学。刚才。你是不是突然忘叫什名字……去年们也是同班同学啊?更何况．们刚刚才在教室里说过话呀!?”
没错。搭挡就是刚才担任钢琴伴奏田边同学。
顺道提。平时遇到这种必须和不特定第三者搭挡情况。总是会使出各种手段。非得跟在起天使少女．这回并没有任何动作。
“请多指教．松永君。”
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