“那个啊，吉井。人家——”
“嗯。”
“
、啊。”
“呜，‘whatashit’？对不起，是不是又做
什
惹你生气
事……”
是因为把每个音节都分开来念关系吗？吉井好像又误会。
这个笨蛋，这次他把说“（watashi）”听成“whatashit”。就算听起来有些类似，但他怎会觉得会在这种情况下骂他啊！难道说“”发音真那奇怪？还是他对“whatashit”这句话印象太深刻？
对转过身图书馆员询问自己想借书放置地方。
“请问、有日语会话、书吗？”
文章什就先算，但至少想把对话学好……这样才能理解那个人到底在说些什。
☆
“吉井！”
是这样，就让觉得从今天开始，不管发生什事都有继续努力下去价值。
“那个……”
担任图书馆员女性不知何时来到身边，
脸担心地望着。
“对不起、、没事。”
抹去眼角溢出泪水，对图书馆员露出微笑。图书馆员虽然有点惊讶，但似乎仍接受说法。
“不是啦！——”
再次开口时也注意到。确，从口中说出“”和“whatashit”听起来是有几分相似。
该怎办才好呢？低头思索会儿。既然这样，就改变自称方式吧。也不希望每次说到“”时，就让他觉得害怕啊。
脑海里忽然浮现之前吃晚餐时，电视节目里出现某个相当特别自称。
没办法。虽然有点奇怪，但以后还是舍弃“”这个自称吧。因为从现在开始……跟这个笨蛋相处时间，定会变得很多很多。
隔天到学校，见到那个笨蛋立刻出声叫他。
“咦？有、有什事吗，岛田同学？”
似乎对主动叫他这点感到意外，吉并不由得瞪大双眼。真是，也没必要惊讶成那样子吧……不过，他会感到惊讶也是理所当然事，毕竟昨天还那生气地对他恶言相向。
对着惊讶不已他，为不让他搞错意思，个字个字地仔细说道。
“那、个、啊、吉、井。”
“马上、就走。”
开始收拾着四散物品。图书馆员看看以后，转身准备返回自己座位。
“那个……”
这次换出声叫住她。难得来到图书馆，就借本书再回家吧。
“是，有什事吗？”
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