徐宁玉就站起来面向同学们，真诚地说：“
和同学们互相学习，大家看完后有什
意见也请告诉”。
自习课上，同学们就抢着看那本《儿童文学》，
个男生看完
徐宁玉写
故事，还下座位跑到他课桌前，惊讶地说：“原来你也这淘气啊！看你天天这乖，没想到你竟然在你爸脸上画乌龟！你爸也不打你，要是爸，能把屁股打肿！”
这是徐宁玉写个情节，没想到同学分不清现实和虚构，还以为是发生在他身上事。看看其他同学表情，也副
深有同感样子，徐
余编辑亲自登门那次，答应会多送几本杂志，这回真寄五本样刊过来。徐宁玉想着，其中应该也有杂志社重视长篇小说缘故，他之前发表短文都最多只会收到本。
包裹依然是寄到学校，李磊抢着拿来送到教室里。五年级同学听说过徐宁玉给杂志投稿，但还是第次亲眼见到，都跑过来抢着要看稀奇。
李磊仗着自己离小玉最近，近水楼台先得月嘛，第个从小玉手里拿到本《儿童文学》。
杂志封面很朴素，印副儿童画，大小厚度都跟他们语文书差不多，好多字，还有不少插图。不过李磊不关心别人写东西，看目录之后，从头翻到尾，在最后找到徐宁玉名字。杂志上长篇小说都是登在最后。他连忙兴奋地指给徐宁玉看：“在这在这，你名字。”
徐宁玉侧头扫遍，第二章万多字已经全部登出来，粗略看着应该没有改动。文章最前面还有编导推荐语，说：“这是本清新自然，真正属于儿童自己小说。”这样评价还是蛮高，让徐宁玉挺意外。
上课后，班主任陶老师进来就笑着说：“听说们班小作家又发表文章？也给老师看看吧。”学校里传消息也这快。
徐宁玉递过去本，陶老师翻开看看，李磊见她就不往后翻，着急地抢着说：“在最后面呢！”
陶老师看他下，微笑着翻到最后。以成人眼光看，是个浅显描写儿童故事，还蛮有趣，就是文学性不是很强，不符合陶老师这样文艺中年口味。
不过小学生能写出这样流畅文字，已经很不起，陶老师满意地直点头。看徐宁玉手里还有好几本，她就试着问：“这书挺不错，能不能放本在班级里？同学们下课也都可以看看徐宁玉同学写故事，好好向他学习怎写作文。”
徐宁玉自然不介意别人看自己写东西，还很希望从同学们这里得到第手评价呢。他第个读者其实是李磊，可这家伙每次看完只会说：“好看！”完全没有参考性。
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