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沧元图 > 我是技校生 > 22 为高考拼上全力

22 为高考拼上全力(6 / 18)

哈哈哈哈。

姚曼老师听完话站在棵梧桐下大笑起来。

啊——等笑够,她抹下嘴,

嗯——作者借科尔特写尽们每个人——

,是,姚曼老师不待说完,就拍着讲台说,拿文学上术语,这叫获得普遍性。接下来,姚曼老师以这篇小说为例,就文章结构设置和情节安排讲好多,但最后着重提醒们,这切,都是在为表达内核服务。

得到姚曼老师表扬,但点也高兴不起来。因为这个普遍性,就是人人都会死。这个普遍性,就是人人都会进入黑暗,见不到丝光明。

这节课上心情沉重。经姚曼老师肯定,死亡由在夜晚黑暗里偶尔摆弄下物件变成青天朗日下面招展大旗,它猎猎作响,仿佛召唤着切感受得到人快快聚拢到它身旁。

下课后没有立即离开,而是再次展开那张上面印满密麻麻小字A4纸,从头到尾,再次把小说读遍。发现这篇小说,句描写人物形象话都没有。面目模糊病人,更加面目模糊医生和护士。最真实和最具分量,是随着楼层下降越来越近死亡。

轻微病情住进这座远近闻名疗养院第七层慢慢下降,到最后在第层看起来切如假象病房沉入黑暗。看到最后不寒而栗,心底生起难以言说恐惧。

同学们,这从第七层到第过程,你们仔细想想,像不像人生?

啊!

姚曼老师话让那种模糊恐惧下子清晰心,被死亡这回事划得生疼。尽管不久前刚刚想过自己有天也会面临死亡这回事,想来虽是确定,但没有小说中描述这样具体、结实和坚硬。

明白——

,高矮胖瘦美丑贫富高尚卑下智慧愚蠢勇敢懦弱善恶——这切都是虚浮,是零散,是如蜉蝣般短暂——唯死亡永恒。

还不走?

跳,抬头看是姚曼老师,她正走到讲台上,拿起只浅灰色保温杯和旁边盖子,边往外走边说,要下雨

呢,天很低,铅灰色云彩垂在周围楼顶上,随时塌下来样子。紧跟几步,叫声姚老师。

老师,既然人都会死,那们这努力学习,还有意义吗?

好,你来说下。

不知道自己竟喃喃出声,姚曼老师朝伸出手让清醒

噢——站起来,整理着胸腔内剧烈破碎和悲伤,说,啊,想,也可以把结尾处百叶窗垂下,理解为主人公科尔特因死亡到来闭合双眼。

哦——

姚曼老师慢慢地点着头说,坐下,坐下,你说得太妙。还有什起说出来。

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