啊,不,啊。不知道想怎说,其实是想说送给她,但又说不出口。支吾阵,说,你腿怎样,都好吗?
后来回忆起来,这话简直是开挂般发生。孟小小耸下肩膀,低头看着自己腿脚,好像能看到伤处似,说,你看,都好呀,说着再见往西走几步后回过头说,谢谢你。
刹那间,股酥麻从脚后跟处往上爬,爬过小腿,大腿,爬到腰际,在后
叹,当第三次掌声响起,姚曼老师说句自叹弗如。那晚回到宿舍,彭浪说,这是他人生最高光时刻。
知道,他指是他分析着老孙和小马作为最底层,对“上层”揣度、艳羡、求而不得时突然说,这两位,是不会理解像们大为老师这种人身上那种淡泊高远、气定神闲气度——
这个陡然弯儿,让们全部都愣下。看彭浪转过头朝飞快地眨下眼,马上明白过来,看向姚曼老师,看到她捧着腮,歪着头,若有所思。
——这不但是达观,还是内心笃定,是对这个世界善意,是子曰“立”,知道自己路,知道怎样走,知行知止,知进知退,知轻知重,知急知缓——这些,老孙和小马身上都没有,就连“上层”梁医生,也是欠缺——
彭浪说得比精彩百倍,但姚曼老师并没有带头鼓掌,也没有像夸那样欣喜地夸彭浪,说得多好啊。当明显受姚曼老师疑惑神色影响而稀稀拉拉掌声响过,姚曼老师点点头,说,李朝阳来说下吧。
在桌面下对彭浪竖起大拇指,说,直接棒出花儿。彭浪拿腿碰下,悄咪咪地把笔记本拿桌下向翻开,指指写得满满当当页,小声说,做功课,嘻嘻。
讨论完毕,们下楼,走到二楼楼梯转角处时,个齐肩短发女孩在后面叫住彭浪,问他喜不喜欢《吹手向西》。看彭浪习惯性地往上推推眼镜,鼻腔里发出“嗯”字拉得悠长。这个小说是比较晦涩,彭浪说,这是苏童早期小说,叙事圈套感十足,阴郁,神秘,还有点小小嗜血——
看女孩点着头,不断发出嗯嗯嗯声音,看彭浪不住地往上推眼镜,转身疾步下楼梯。就在刚出大门,还未走出图书馆前小花园岔路口时,听到后面有人叫,回过头,是孟小小。
尽管再对自己说,等高考完成再说,但第次单独和她在起,还站得这近,还是有点不太淡定。不断有同学走过,打着简单招呼,往路边站站,从背包里掏出那本淡黄色花纹封面小说集递给孟小小。
嗯,就是这本。孟小小把书抱在胸前,小声说,看完就还给你。
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