「布置
作业没有人做但是人来
就好，
底线好低啊（哭」
「7.7」
「哎，为什
没有人理呀，是提问太难吗？」
「7.8」
「昨天果然是太难，今天就有小朋友答对！加
「7.1」
「班里有十个孩子，小小，像冒出泥土笋。他们会长高，会是祖国未来。」
夏晴从这开始，精神状态呈直线飙增，大多数笔记都围绕着那十颗笋。
「7.2」
「今天给大家发糖果和牛奶，希望他们可爱又健康～」
她字很漂亮，
笔画，认认真真。
「6.28」
「今天村长又来跟说，他说这里孩子不需要上学，很生气，可是说服爸妈好久才来这里支教。跟村长爷爷说很重话，可是话糙理不糙，只有读书这些孩子才有可能走出大山，蚕村这小，他们就像困在茧里幼虫，如果无法破茧，就辈子这样。」
「哎…不该说山村小，村长爷爷脸色好吓人，是不是伤他自尊心啊？」
「6.29」
们不太热情，但还是单方面决定明天就开课～」
姜厌直觉开课定不会顺利，翻过页后，果不其然。
「6.23」
「今天第天上课，个孩子都没来，意料之中，万事开头难嘛。学长学姐给打过预防针，好多村子村民并不重视教育，这个村子大概也是如此。」
「他们不来，就去找他们。」
「7.3」
「这些小屁孩忒没礼貌！竟然好几个说长得丑，气死气死！」
「7.4」
「小孩子脑袋毛茸茸，嘿嘿」
「7.5」
「今天去给村长爷爷道歉，他在准备祭祀用东西，原来村里信仰药王啊，好厉害，总觉得有信仰人活得更认真更有奔头，信仰什呢？」
「大概信仰未来吧，美好未来定会到来。」
「6.30」
「把国家政策搬出来，说很严重后果，村民们终于被说服。」
「明天，班级就会有学生啦，十个，他们都会来。」
「6.24」
「今天依旧没有孩子来。昨天去五家家访，今天去剩下五家。」
「哦对，今天还做好人好事！家访途中看见三个小孩躺在溪边小土坑里，不吵不闹，把他们都拉上来，不过他们好像不开心，是因为打扰他们做游戏吗？」
「可是你们这个年纪应该上学，整天玩游戏简直不像样！才不会心软！」
之后三天都没有日记，大概是受挫，没有获得很多“小幸运”，所以没有记在上面，六月二十八号这天，夏晴又开始记笔记。
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