后来,发生起飞机失事。五十八人在拉瓜迪亚发生飞机失事中丧生。在读报上所载伤亡人员名单时,他母亲从死亡人员名单中找到八个犹太人名(他祖母说有九个,因她误将米勒当作犹太名字);由于这八个人,她说这次飞机失事是场“悲剧”。星期三课堂自由讨论时,奥兹说他“某些亲属”总喜欢找犹太人名,这引起宾德尔拉比注意。于是宾德尔拉比开始阐述文化统性和其他些问题,但奥兹在他座位上站起来说,他想要知道不是这些。宾德尔拉比定要他坐下,就在这时奥兹嚷道,他希望那五十八人全是犹太人。这使得他母亲第二次被叫。
“他总解释说历史上确有耶稣其人,于是老是问他问题。不骗你,伊兹,他总想让被人当傻瓜看。”
“那他最后怎样?”
“最后他竟尖叫着说装作头脑简单,其实是个聪明学生,并说定要母亲来,最后次叫她来。如果他有办法,就定不让参加成人仪式。然后,伊兹,然后他开始学起尊雕像腔调,又慢又深沉地说话,他说要好好想想说过哪些对上帝不敬话。他吩咐要上他办公室好好反省反省。”奥兹将身子朝伊兹探探,“伊兹,整整想个小时,现在相信上帝有能力这样做。”
奥兹计划等母亲下班到家,就向她忏悔自己上次违反校规之事。但这是十月中个星期五夜晚,天色已暗,当弗雷德曼太太跨入家门时,她急忙脱去上衣,匆匆地吻下奥兹脸,就走到厨房餐桌旁,燃起三支黄蜡烛,两支纪念安息日,另支纪
认真考虑下,就会觉得不简单,”奥兹说,“不过,问宾德尔,如果上帝能在六天内创造切,能从片乌有中选取出这六天,那他为什不能使女人不交合就生孩子呢?”
“你对宾德尔说‘交合’吗,奥兹?”
“是啊。”
“就在教室里吗?”
“是。”
伊兹拍拍自己额角。
“意思是,讲真,”奥兹说,“那有什大惊小怪。同其他事相比,那根本算不什。”
伊兹想会儿。“那宾德尔怎说?”
“他又从头解释耶稣历史上确有其人,就像你样人,而不是上帝。于是说这全懂,但想要知道不是这些。”
奥兹想知道事总是与众不同,第次他想要知道,宾德尔拉比怎能称犹太人为“上帝特选子民”,而《独立宣言》却声称人类生而平等。宾德尔拉比试图用政治平等和精神合法性两者区别来说服他,但奥兹激动地坚持说,他想要知道与此不相干。这导致他母亲第次被叫来学校。
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