篇文章，自己阅读与听创作者讲完全是不样
体验。
凌大人讲
这个选题内容，怎
破题，怎点题，甚至还有参考。
“这篇算是个习作，目是为学习种新结构。”
说罢，告诉宁颂他学习
宁颂无话可说，与凌大人大眼瞪小眼。
“
逗你。”
见宁颂脸呆滞，凌大人终于忍不住乐，笑声，宛如冰雪融化，瞬间化解两人之间略有呆滞气氛。
“怎感觉你有些怕，之前不是这样。”
凌大人所说“之前”，是他受伤时发生事情——那时候他倒在宁颂窗前，是被宁颂如同麻袋样拖回家。
以选为第当然是有理由。
虽说行文流畅程度不如另外篇，但好在内容丰富，用典工整，无论是阅历还是见地，都比另外篇好得多。
在他想象中，这应当是位年过四旬老举子写出来文章。
“那年十八岁。”
听到宁颂猜测，凌恒看他眼，冷静地说。
当时他穿那套衣服上，还有宁颂手上沾血，悄悄擦在他身上痕迹。
“只是有点不习惯。”
宁颂再次感慨：哑巴美人多好啊。
凌大人不说话时候，如同是幅美人图。
撇开这些为活跃气氛而掰扯时间之外，凌大人开始履行他作为大师兄职责，为他讲述这篇策论背景和写作思路。
“……是在称赞您笔力老到。”被这样眼神看过来，宁颂不由自主地说道。
“你是在说老。”
宁颂：“……”
算算凌大人年龄，如今凌大人在宁颂面前，也确实算不上是年轻。
“没关系，不在意。”
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