但会告诉你们,是怎样在考虑讲多久过程中想到这次演讲主题。接到邀请时候,有点飘飘然。虽然缺乏在重要场合公开发表演讲经验,但胆量倒是练得炉火纯青;立刻想到要效仿德摩斯梯尼和西塞-罗,而且还期待得到西塞-罗所给予赞誉。当问到最喜欢德摩斯梯尼哪次演讲时,西塞-罗回答:“最长那次。”
不过,在座各位很幸运,因为也考虑到塞-缪尔·约翰逊那句著名评语,当问及弥尔顿《失乐园》时,他说得很对:“没有谁希望它更长。”这促使思考,听过20次哈佛学校毕业演讲中,哪次曾让希望它再长些呢?这样演讲只有约翰尼·卡森那次,他详述保证痛苦人生卡森药方。所以呢,决定重复卡森演讲,但以更大规模,并加上自己药方。毕竟,比卡森演讲时岁数更大,同个年轻有魅力幽默家相比,失败次数更多,痛苦更多,痛苦方式也更多。显然很有资格进步发挥卡森主题。
1986年6月13日
编者介绍
1986年,查理在洛杉矶哈佛学校发表“这辈子惟演讲”,虽然他声称全世界学生可能都希望他放弃。当时恰逢菲利普?芒格——芒格家五个儿子中最小个——从这所中学毕业(该校原本是所男子学校,现在也收女生,更名为哈佛—西湖中学)。
尽管查理谦虚地称自己缺乏“在重要场合公开发表演讲经验”,在这次简短演说中,他展示过人修辞才华。们也得以品味查理价值体系和智慧。大多数毕业演讲者会选择描述如何获得幸福生活。查理使用他在演讲中推荐逆向思维原则,令人信服地从反面阐述名毕业生如何才能过上痛苦生活。
至于那些宁愿继续保持无知和郁闷读者,建议你们千万别阅读这篇讲稿。
既然贝里斯福德校长在最老、服务年限最长董事中挑选出人来作毕业典礼演讲,那演讲者有必要向大家交待两个问题:
1.为什作出这种选择?
2.演讲有多长?
凭着与贝里斯福德多年交往经验,先回答第个问题。就像有人很自豪地向人们展示自己马可以数到七,他正是以这种方式为们学校寻求更高声誉。马主人知道能数到七并非什数学壮举,但是他期待得到首肯,因为马能够如此表现是值得炫耀番。
第二个问题,关于演讲有多长,并不想预先透露答案。怕说之后,你们仰起脸庞将不再充满好奇和满怀期待神色,而你们现在表情,正好是喜欢看到。
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