男生看看手里套盒,单缺支蓝笔,确实难看。但是彩笔般不单卖。
叶庭看着他们,突然出声问:“既然你不要,能给吗?”
男生吓跳,猛地转过头来看着他,身旁几个同学也都不说话。
叶庭在想,他们该不会以为自己在恐吓他们吧。
“你不是要买新吗?”他指指那个套盒,“扔掉挺可惜,不如给吧。”
他指着院长办公室新空调说:“可是院里不是还有钱换空调吗?台空调可以买几百盒彩笔。”
院长脸上血色慢慢地消失,目光逐渐冷下来。良久,他盯着叶庭:“你什意思?”
叶庭再不会看脸色,也知道这时候该闭嘴。
“你在教做事?”院长站起来,绕过桌子,走到叶庭跟前,居高临下地看着他,“当初你们区孤儿院不要你,是好心收留你,你现在还敢跟顶嘴?”
叶庭之后再也没提过这件事。但他总觉得自己话在院长心里扎根刺,到现在还没拔出来。今后稍有风吹草动,这根刺触感就会变得更清晰。
五分钟,就可以获得暂时喘息。
最后节是美术课。
老师给他们看几张图片,说什“暖色表达情感”,“色彩象征意义”。他以前都不怎听,因为美术课不算分。现在他时不时地听耳朵,记下来,也许以后小孩用得上。
说完理论,老师就把这节课任务布置下来。所有人都画同种图案,然后涂上不同颜色,表达自己今天心情。
叶庭看眼自己包,他没有彩笔。
男生移开目光,和同学面
没有彩笔,今天任务显然无法完成。但老师走过他身边时候,也没有停下来管他。
他就用铅笔画幅黑白素描。
上完课,同学们收拾书包,三三两两地回家。叶庭听到旁边男生说,他蓝色彩笔没水。
套盒装彩笔,如果主人特别喜欢某几种颜色,那几支笔会用得特别快。有可能蓝色已经用完,黄色还没怎开盖。
“再让你爸买盒呗。”旁边同学说。
两年前,美术老师第次让同学带彩笔时候,他犹豫两天,跟院长提这件事。
“彩笔?”院长很惊愕,“这个东西是必要吗?”
确实不是,但上课时候只有他个人没有彩笔,有点尴尬。
“你要为大人考虑考虑,”院长说,“总不能就给你个人买吧,那多孩子都要买,这得是多大笔开销?而且这玩意儿是个消耗品,又不是只买盒就行,难道隔几个月就要买次?经费本来就不够用,要花在刀刃上。”
然后叶庭说句让他后悔几年话。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。