就比如等江寄回来，他就把卡还给对方。
小舟不觉得沮丧，反而有了争分夺秒的动力，这几天他只完成保底量的单子，把剩余的时间尽可能地投入到学习里。他清楚，他来到大城市赚钱，无论干什么工作，都是为了攒钱有机会好好考大学读书，这一周送得少，之后还能补回来，但待在图书馆里的时间是一点点变少的。
丰富的图书资源，良好的学习氛围，小舟才觉得自己也像一块拼命吸收知识的海绵。以前买的二手书本还有试卷带过来，小舟还能从这里借
周日，江大图书馆并没有太多人。
即使是一流学府里的学生，平常的周末也不一定会扎堆泡在图书馆，何况最近几个周末各大学院都在陆续举办迎新晚会，小舟都已经看到今晚的宣传海报了。
他收拾好自己，进图书馆之前特意把工作服脱了，拎一个小手袋，里面装着热水壶、书本、文具还有江寄的教师卡。进门之前，他对着图书馆的玻璃门瞧自己的打扮，干干净净，清清爽爽，就和周围走进走出的学生没什么两样。
刷卡，过闸机，再去自习室预约座位。
第一次踏进来图书馆时，小舟紧张而警惕，好像来闯关。他独身一人，唯有手头里江寄给他的这张“入场券”。这张带有硬度的小小卡片撑起他的自尊……别人怎么做，他就默默跟着学，磕磕绊绊慌里慌张也没关系，最差他还有嘴巴，问了，别人也只是把他当成刚来这个学校的新生。
在钟灵毓秀的学府里，小舟所经历的一切都是愉快的，很好的老师，很好的学生，很好的建筑与人文。小舟觉得江寄说得是对的，江大有着最一流的图书馆，小舟在这里获得了自我沉静与思考，他忽然有些明白自己过去其实有哪里不好：图书馆的大门敞开，真正为难自己的从来只有他自己。
小舟在位置上放好东西后，就开始今天的学习。
江寄把教师卡借给小舟，是激励小舟，同时也是希望小舟能有个好好休息的去处。小舟基本只送这片区，外卖员工作的高峰段也很固定，这些江寄都在与小舟一点一滴的相处中逐渐了解。自习室装有中央空调和地暖，冬暖夏凉，江大在硬件方面很有魄力斥巨资，扬言做学问要苦心但不该苦身。江寄希望自己的学校能够替自己照顾好小舟。
江寄给了小舟机会，但江寄到底没有亲眼所见，一个从小到大都最缺机会的孩子，在得到这份“公平的偏爱”后会有多么努力。
小舟知道这是一份“限定的礼物”。江老师肯照拂自己，是对方好，小舟不可能去强求江寄永远都要对自己这么好。小舟心里有一杆称，同时也有一块表，记着江寄对自己的好，也记着有效期。
