他简直快疯了！
还有的小朋友会把自己偷偷带到学校的零食塞给沈夏河，沈夏河既感动又烦恼。
你们的热情我收到了，但下次不许了。
于是，再下课时，他只能第一时间冲出教室，去操场、去其他楼层、去初中部……到处溜达。
万万没想到有一天能成为小屁
在李老师的引导下，全班小朋友们整齐地朝沈夏河竖起大拇指：“棒棒，你真棒！”
沈夏河突然被一群被他鄙视了无数次的小朋友们表扬，顿时脸都羞红了。
李老师：“小朋友们，沈夏河棒不棒呀？”
“棒！”
“那我们要不要跟他做朋友呀？”
他死活不肯跟着他们走，于是心理医生见他反应这么强烈，说可能是杨老师给他留下的阴影，除了李老师对其他老师都产生了不信任感。
看心理医生的事只能先放一放。
沈夏河这才逃过一劫，他心里又有点替林晓楠难过。
要是之前就有心理医生可以早点发现林晓楠的问题，然后进行干预，他是不是就不会抑郁了呢？
不过现在说什么都没用了。
担心沈夏河心理出现问题的不仅有沈雄，还有李老师和学校的领导。
今天沈夏河去学校，发现大变了样。
应该是这件事被曝光之后，所有人都引起了重视。
学校领导还特地请来了心理医生，准备带沈夏河去心理诊疗室看看。
沈夏河简直要疯了，这是干嘛呀！已经完全把他当成第二个林晓楠了吗！
“要！”
小朋友们没什么主见，容易被老师引导，全班稚嫩的声音喊出要跟沈夏河玩的时候，沈夏河狠狠地感动了。
你们是想跟我玩了，可我并不想跟你们玩啊呜呜呜。
之后每门课的老师都像是故意似的，一定要给沈夏河表现自己，然后夸奖沈夏河，再引导小朋友们跟他玩。
于是，一到下课时间，沈夏河就被围得里三层外三层。
他一个人坐在座位上胡思乱想，思绪翻飞。
此时正是李老师的语文课，在教大家认读拼音。
“好啦！我们来开火车读拼音啦！滴滴滴，火车开到这里我来读！”
接着就是沈夏河那一列的小朋友一个个起立读拼音，轮到沈夏河时，沈夏河才收回思绪，认读了一个拼音。
“哇，小河太棒啦！我们来表扬他吧！”
当好几个校领导站在教室门口要见沈夏河时，沈夏河差点啊啊啊大叫起来。
他抓着李老师的衣角不放：“李老师，我不要去！”
李老师蹲下身安抚他：“小河乖，这几个都是学校领导，他们就想跟你聊聊。”
聊倒是不怕，但他怕心理医生一下测出他心理年龄是24岁，那可就惨了！
毕竟他是24岁被车撞死然后重生的。
