唐施改到江央卓玛作文,她已经做决定,定要把这个无父无母小姑娘带出大山去读书。她很聪明,又爱读书,好好栽培打磨,定是个有出息人。江央在《最爱人》里写:“是个孤儿,没有爸爸,没有妈妈,没有爷爷奶奶,是村长在校门口捡到,把养大。”唐施心中酸,小姑娘沉默又清亮眼睛在脑海里闪现。
“讨论时候,拉巴布赤说写妈妈,格桑卓玛说写爸爸,许多人都打算写爸爸妈妈,没有,不知道该写谁。”
“梅朵叫写村长,因为村长养大,可以算作爸爸妈妈。如果是这样,那想写另个人。”
“她是个漂亮女人,有双大大黑黑眼睛,有很白皮肤和红红嘴唇,笑起来时候,看得见牙齿。她以前笑时候是看不见,现在常常看见。她以前还有
为什最爱他,他长什样子,做过什让你爱事,你们可以讨论讨论,十分钟后们开始写。”
话音落下,底下就唧唧喳喳热闹起来。唐施站在讲台上认真仔细看着他们。十二三岁孩子是活泼可爱,笑起来闪闪发亮,她这群学生,不仅这样,还有独特高原红小脸蛋,红扑扑,笑起来更是迷人。
十分钟后教室安静下来,唐施看着他们埋头笨拙但认真写作文,心里柔软片。
节课结束,学生们把作文交上去,跑出去玩儿,唐施把作业拿回宿舍。学校没有多余房间给老师做办公室,唐施睡觉地方理所当然也是办公地方。
唐施晚上要批改三个班作文,她不仅不觉得累,还看得津津有味。学生作文纯真质朴,童言童语,让人感动又好笑。
小巴桑在作文里这样写道:“最爱人是妈妈,因为妈妈做饭给吃……但有时候也不是最爱她,因为她做不好给吃,不喜欢吃茄子,她非要吃……”
学校里家庭条件最好男孩子叫登真达瓦,他作文是这样:“今天春光明媚,万里无云,们在高兴心情中上唐老师课,唐老师叫们写篇作文,叫《最爱人》。最爱人是嬷拉(藏语奶奶)。爸爸打时候,总是嬷拉保护,有嬷拉保护,就不怕爸爸打。但是现在嬷拉老,保护不动;但是长大,可以自己跑……”
唐施忍俊不禁。
德吉梅朵写:“没有最爱个人,爱许多人——爸爸妈妈、爷爷奶奶、唐施老师、吴英老师、肖亮老师,还有村长和江央卓玛。他们都是最爱。所以决定不写《最爱人》,写《爱人》……”
唐施改作文至深夜,旁边吴英已经睡沉,还有轻微鼾声。
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