李逸初朝窗子外看看,学校湖离礼堂很远,他也不可能指着湖水直接让梁煊猜。
李逸初飞快转动脑子,调动切可以利用元素,眼看着思考时间快到,他依然没有头绪,只能硬着头皮来。他先伸出两个手指,意思是这个词语有两个字。然后表演第个字,他左右看看,突然看到底下坐着同学里有
有开口,知道他没有看懂,李逸初脑海里快速想想,双眼亮。他往前快速走几步,然后猛摔倒在地,然后滚动着到梁煊脚下。
李逸初是在模仿曾经个动作,当初他和梁煊升初中,学校离家距离远,于是家长让两个孩子去学骑自行车,以后骑车上学。他们俩就在家附近空地上练习,学会后两个人比赛谁骑快,李逸初眼见自己要输,就故意吓梁煊,从车子上跳下来咕噜噜滚到梁煊脚下。当时梁煊脸都吓白,在李逸初滚到他面前之前就刹住车,然后快速推开自行车蹲下身看李逸初有没有磕破身体,李逸初却用手捂着脸不愿回头。梁煊还以为他疼哭,着急地哄他:“逸初,让看看。乖。”
李逸初憋好会,在听到梁煊都有些颤音,才笑哈哈松开手跳起来,左右蹦蹦展示自己安然无恙。梁煊松口气,然后就是长达个月时间不搭理李逸初,次性把他教训好,以后再不敢开这种玩笑。
梁煊嘴角微扬,说出三个字:“自行车。”
观众看到老师翻转过来黑板后齐齐惊叹,这是怎猜出来啊!李逸初那动作和自行车毫无关系!
李逸初颇得意地向梁煊竖竖大拇指。
接着两个人势如破竹连续答对十几道题,甚至到后来,李逸初只要亮出个动作,梁煊就能不带犹豫说出词语,这种默契不仅惊呆观众,更是惊呆写词语老师,她不得不翻出词典,想找个不容易比划词语来挑战下这对搭档。
大学生队在和梁煊这组对战中输非常迅速,很快就只剩下两个人。最后大学生队只剩下组应战,他们比这群学生年长,又是经常玩游戏,如今还差步就输掉,面子上都觉得过不去,牟足劲把希望寄托在最后组。当然最后组也没让他们失望,上来就连续答对几道题,和梁煊组争锋相对。
出题老师现在完全被梁煊这对吸引,她已经连出几个生僻词,可还是没能难住梁煊,现在她意识到越是生僻越是好猜,反倒是比较平常东西让人无法快速做出反应。于是老师翻翻字典,在黑板上写下个词语——湖面。
每道题有三十秒思考时间,分半种比划和猜时间,李逸初看到题目瞬间脑子里片空白。湖面?这怎比划?
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