冉霁不和任何人说，他和外婆说，吃饱
，很开心，没有人欺负
，他和姑姑说，积木很好玩，做
菜很好吃，他和程鸮说，零食柜很满，和陆衍说，你像你妈妈
样温柔，他对所有人都不会发出索求，从来都是对给予表达感谢，但他曾经向秦歆索要爱，后来又向解千迩索要爱。
对秦歆，冉霁坦荡异常，他说也是你孩子，你不能不爱，对解千迩，他又分外含蓄，他只会说他想吃芒果干。
没有人明白。只有解千迩明白。
冉霁说他想要什
，那就是在问，你能不能爱。
能不能爱。即使
每看到伤心事，解千迩就要伸手摸下。
“觉得是精神病。解千迩说生病，但他没说生什病，觉得是精神病。”
“照顾很辛苦。”
“很怕做噩梦。怕他也睡不好。”
“精神病会忘记自己爱人吗？”
十二月中旬，解千迩去参加冉霁家长会。
众家长里他格外显眼，被误会是冉霁哥哥，他也点头应着，坐在桌子上翻看冉霁试卷和作业本，学生半站在后面，半站在外面，冉霁是站在外面那半，扒着窗口偷偷看他。
他抬头看过去，冉霁又躲起来。
讲台上老师在说这次考试总体情况，冉霁考得好，被拎出来夸，他很欣慰，觉得没白费这些天晚上他给冉霁讲那些题。
也不白费当年他学到吐还要咬牙做那些题。
“苏阿姨说，收获爱是在给予爱人那里收获。这句话他好像也对说过。”
“程鸮告诉，解千迩抱回去那天哭过。”
“爱能不能像星星样，是永恒。”
同样是平淡语气，冉霁写在本子里，像是掉在薄纸上眼泪，泛着雨季阴凉潮湿水汽，摸就想哭。
冉霁从来不会和别人说自己伤心难过，主动袒露伤口是他辈子都学不会课题，而让冉霁松开遮掩手是解千迩辈子都在进修课题。
等老师夸完冉霁，解千迩又继续去翻冉霁书，看见那本日记，伸手拿出来，但没有打开，盯着那封皮看好会，口袋里手机震下，是冉霁消息。
冉霁说:“可以看。”
解千迩扭头看向窗边，这次冉霁没躲，隔着玻璃冲他笑笑，呼出热气扑满朦胧片，挡住冉霁下半张脸，只能看见那双眼睛，亮亮，热切地盯着他。
只小狗样。
解千迩笑着低头去翻那本日记，冉霁零零碎碎写很多，解千迩觉得日记本里冉霁直没变，叙述有些凌乱，句话也很简短，语气总是很平淡，最爱写今天又吃什，或者解千迩带他去做什，也会有点伤心事。
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