平良边祈祷着边踏入新
教室。坐到按学号分好座位后，平良从过长刘海缝隙间环视
圈教室。教室里已经组成些小群体。大家都在为不落单而拼死努力。换班第天教室就是个明朗热闹战场，大家都扛着虚拟步枪在激战着。而平良只是看着这切。
随着钟声响起班主任走进教室。结束简短寒暄之后就是惯例自
介绍环节，平良偷偷进行着深呼吸。次，两次，三次。吸入空气压迫着胃部给下腹带来安心感。这个方法从小学起差不多用十多年，平良早已习惯。
大家按顺序介绍自己名字和兴趣爱好等。班主任则每个都适时加入吐槽逗大家发笑。这期间，平良回想起那只顺流漂荡橡皮鸭队长来减缓自己紧张。
随着自己学号越来越近，斜前方男生站起来。
“叫清居奏”
拍照片，而他却把这些照片都毁。虽然按下鼠标就能复原，但是问题在于他做这样事。慌忙还原照片后，打开下张恰好是父母起比着剪刀手照片，那刻平良心中罪恶感达到顶峰。
对不起。对不起。这样真对不起你们。
不断道歉平良耳膜上开始鸣响起“kakakaka”，“kikikiki”和类似鸟啼声音。胸口阵苦闷，平良只能不断呼唤着师傅名字：“橡皮鸭队长，橡皮鸭队长”
——尽量保持内心平静。不要对刺激过于敏感。
——就像那只漂浮在肮脏人工河中有着长长睫毛橡皮鸭队长样。
瞬间好像有种被退去潮水卷走错觉。被类似引力东西牵引着抬起头来，教室里学生齐看向那个方向。
从平良位置看不
麻木迟钝才能顺利度过每天。可是，那天橡皮鸭队长卷入激流之中，不断撞击在混凝土墙壁上满身疮痍。
升入高二春天，第天分班日子平良从早上就感到格外紧张。
那天要进行自介绍，而平良极度不擅长自介绍。看分班告示之后就更加郁闷。去年班上大部分都是些很老实学生，然而今年班级分到很多年级里风云人物，对于平良这样学生来说危险系数太高。
虽然现在还会偶尔口吃，不过幸而经过长年训练，已经不会再犯致命性失败。总低头不语平良被认为是形单影只底层人物，他自己也觉得这样就足够。如果知道自己有生理缺陷，泛滥起廉价同情心对自己特别对待话，还不如就这样当个随处可见金字塔底层人，然后被整体忽略，这样还比较好受点。
——拜托请让平静度过这年吧。
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