他朝笑笑,如所愿,很郑重
他答:“进步,三门年级三十,四门二十八!”
问:“刘育华给你们划本线和211线是多少?”
魏丞禹:“留在本地话,本前三十五吧,211前二十五,说很保守。”
吃完饭回到教室,喊他跟着过来,把叠复印件递给他。是专门整理,但如果直接给原件就太明显,还是去复印下。
“这是整理语文答题模板,大框架都是陆河上课讲,就是又分类整理下,给你复印份,不会答话就先背下来往里面套。”说,“底下还有两张是背诵诗词归纳卷,用笔圈划点易错字和易错句,你有空也可以看看。”
几学期考纲,仍然做阅读理解时看见许多单词非常眼熟,但反应不出意思。为解决他困难,本人专门在网上习得记忆曲线背单词法传授与他,效果令人欣慰。
魏丞禹点头:“今天回家再按照顺序复习下面list,觉得再过个两遍也就差不多。”
站在阶梯上,半张脸埋在围巾里,冲他摆手:“拜拜,加油,坚持就是胜利。”
第次月考成绩张榜。自从高三以后,因为每个人选门加课不同,四门总分参考价值比较小,年级组会以语数英总分和四门总分都进行排名,理科和文科前十名还会张贴红榜在走廊上。
虽然每次都张贴,但基本都是那几个人。理科前三永远是王雪滨,李丹和童铭,文科第永远是何月彤。顺带提,每次在文科红榜屁股可以看到本人二字姓名。
边说边有点不好意思,毕竟都是真迹,是否有用也是未知。但他在努力学习,也很想助臂之力。
装得很不在意:“你拿去吧,有需要话就看下。”
魏丞禹接过去没有走。周围吃完饭回班人变多,看到有个不是本班站在那里都偷偷打量。推推他,明示道:“拜拜。”
他突然没头没脑说句:“你字写真好看啊。”
“谢谢,”赧,催促道,“你快走吧。”
这次语数外排年级第六,加上历史可以排第四。不过因为文科选人比较少,共就五六十号人,陆河划线时候,说是如果要考211,就得起码考年级前十,本市话,分数需要更高点。
中午和魏丞禹吃饭,旁敲侧击:“你们班考怎样啊?”俗话讲以大见小,如果他情绪不佳就不继续往下问。
魏丞禹答:“班级当然是第啦。”尾音调上扬且松弛,感觉心情不错。
果不其然,下秒不打自招:“你怎不问!”
“哦。”当捧哏,“多少?”
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