白脱口而出。
“卓老师,你有没有想过,们可以更进步。”
他没有很直白地要求什,像“你要不要做男朋友”“们可不可以在起”,因为问出以上两个问题,得到拒绝之后,他们再难做朋友。
他问题问题委婉很多,歧义很多,成年人体面可以让两个人都装作听不懂,没说过。
只是他没有想到是,卓因行说。
“有。”
“周总,有想过。”
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白脱口而出。
“卓老师,你有没有想过,们可以更进步。”
他没有很直白地要求什,像“你要不要做男朋友”“们可不可以在起”,因为问出以上两个问题,得到拒绝之后,他们再难做朋友。
他问题问题委婉很多,歧义很多,成年人体面可以让两个人都装作听不懂,没说过。
只是他没有想到是,卓因行说。
“有。”
“周总,有想过。”
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