跑到离秋辞五六米远时，他毫无预警地把球用力抛
出去，球沿着
条笔直
轨迹朝秋辞飞去。他看着秋辞脸，看到他吃惊，带着这样吃惊表情慌张地抬起双手，用刚才学过姿势把球接住。球飞进他手里时，他像是被球冲击，也可能是因为吓跳，双眼剧烈地眨下，愣愣地看过来。
盛席扉忍不住地哈哈大笑，“动作不错啊！反应挺快！”
秋辞又眨两下眼，还保持着双手接球姿势，吃惊过后脸上逐渐露出不好意思笑容。
盛席扉笑着跑过去，抬起手像是要摸他脑袋。秋辞忙偏头躲避，却遭遇假动作，那只大手虚晃下猛地往下拍，他抱在手里篮球就被拍到地上，转眼就被抢走。秋辞还傻乎乎地保持那个
秋辞不高兴，这对盛席扉来说已是较能显见事。但他仍不会判断秋辞为何不高兴，以及这种不高兴处于何种水平：是稍微逗下就能高兴起来那种不高兴？还是这会儿最好让他静静，过会儿他就会因为对人冷脸而感到抱歉地小心凑过来那种不高兴？还是明天又是电话打不通、发消息没回应、旦找不到就再也见不到他那种不高兴？
想到最后那个可能性，盛席扉心里刺痛得几欲发狂，真想立刻找根绳子把秋辞捆起来。
真想把秋辞捆得死死，让他哪儿也去不。
车停在球场外。下车前，秋辞从盛席扉手里抢过那只大水瓶，“
拿这个吧！”
就像被徐东霞从手里抢走水杯后那样，盛席扉只手傻傻张在半空中，又缓缓地收回来，双手拿住篮球，说：“好。”停顿下，笑起来：“这大瓶够咱俩喝——你要是不愿喝这个，咱们也可以找个二十四小时便利店。”
秋辞抱着水瓶不敢迎他视线，“没事，们喝这个就行。”匆匆下车。
盛席扉教秋辞手如何放、胳膊如何发力、脚如何迈步，秋辞都照做。别人学打篮球，总要擅作主张地拍几下，或按捺不住地投下投篮，或偷袭似冷不丁来个传球。但秋辞严格遵守盛席扉指令，令行禁止，配合过头。
盛席扉知道，是第二种不高兴。他这时也体会到秋辞常有那种感受，悬着心落下来，却像是掉到横膈膜上。
秋辞真是点儿都不会打，也许是因为见过，人也聪明，拿球和传球姿势都不算太外行；可投篮就露馅，球从篮筐上方高高地越过去，盛席扉立刻拔腿去追。
他捡上球跑回来，看见秋辞脸抱歉地看着自己，不过是扔丢个球，那表情却像是闯大祸。盛席扉心里顿时软成团，把球用力抵在胸口，可心里依然汩汩地往外冒酸涩泡泡。
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