温以遥眉头
蹙，快步走到大E身边，不再啰嗦，两只手抓住他
胳膊：“起来！”
可两个人身材力量悬殊都太大，大E不仅没有被他拽动，反而将温以遥手折，就势要把他按在旁边座位上。
“同学，快点坐下。”
大E要
是进入
他角色，要是有什任务，他显得非常急躁，点都不听温以遥说话，反而逼着温以遥坐下，“坐好才能上课。”
温以遥被他钳制，也不是没有办法挣脱。有些不入流小招数，可以在力量绝对弱势情况下
大E体型壮硕,屁股坐下去，那把椅子仿佛发出难以承受吱呀声。他觉得有意思极,抱着对他来说小巧袖珍桌子顿摸索。
但温以遥目光却稍稍滞。
他看到奇怪东西——
大E坐下那瞬间,温以遥仿佛眼花，好像看到只手攀上大E肩。但手从哪里来？谁手？没来得及看清,这影子就消失。
“大E哥。”温以遥顿在原地,思索着这个信息该怎给对方分享,才不至于吓到人，“座位上好像有东西。”
【欢迎来到壁草树高中年级13班,请所有同学回到自己座位，准备开始上课。】
温以遥和大E刚走进教室，校园广播就传来吐字清晰字正腔圆女声。
这次游戏和上次稍微不同,温以遥等许久都没有看到自己眼前出现任何资料卡和任务信息。他也不知道自己是什角色。
大E来参加节目跟玩儿似，他没读过高中，新奇得很,拍拍温以遥背,说句：“win，
们去坐窗边！”
然后就兀自朝最后排靠窗位置冲过去。
他想告诉大E，可能他们已经触发什机关，可大E转头看向他时候，眼神特别迷茫：“你怎还不坐下？快，坐到身边。”
“Eric，”温以遥语气严肃点，他希望大E知道，现在不是过家家时候，“你先起来。”
直觉告诉温以遥，情况不对。
这时，校园广播再次响起：
【请所有同学在五分钟内，坐回自己座位，不要随便乱走动，不要交头接耳。请等待任课老师到来。】
温以遥走得很慢。
因为手上完全没有信息，静观其变才是聪明做法。温以遥猜测,接下来他们做任何事情都可能触发未知任务。
教室不算太大，座位六排六列非常整齐,班上应该有37个学生,因为讲桌前还有个特殊座位。
但现在里面空空荡荡，除他们两个,什都没有,不好判断形势。
温以遥正在观察教室里是否有更多信息，大E已经选到他喜欢位子,顺便朝温以遥招手：“卡忙,来当同桌！”
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