——如果你不敢积极的抗争，你还可以选择消极地抗争。如果你不能勇敢地表达，你可以选择含蓄地表达；如果你也不敢含蓄地表达，你可以选择沉默。如果你没有选择沉默而是选择了配合，但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时，能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感，仍是人性未泯的标记。
——即使你不去抗争，但对其他抗争者，要怀着几分敬重，即使没有这份敬重，也不要在背后放冷箭，使绊子，助纣为虐。
后面还缺一句，是“我希望你们在大潮袭来时，选择站在理性一边，文明一边，选择站在人民一边。”，但老班没说，是觉得这一句实在太早，太大，太高，太辩证，还需要孩子们身体力行地亲身探索。
“原作叫丛日飞，感兴趣可以去查一下。”老班掸掸两肩落下的笔灰，扔笔头进笔槽，“借花献佛吧，送给你们的最后一句话。”
再就没了，高中三
到了肩上的T恤短袖，步上去双手接：“谢谢班主任。”
“证件照也没你本人帅啊，那今天拍毕业照拍好看点儿，多笑笑。”老班也拍拍他的脸，“祝你鹏程万里。”
老班怕不是百度了一整张A4分量的吉祥话，迂又酸嗖嗖地给每个人送了四字的祝福。一个个上去拿，一个个说谢谢，一个个收到的四字都不一样。缑钟齐是学有所成，周以庆是笑口常开，苏起是一帆风顺，陆清远是大有可为，赵劲是大展宏图。属游凯风戏多，老班祝他梦想成真，他回：“能不能换成一夜,bao富？”，遭老班迎头一册子。
没成想还有彭小满的一册，李鸢在底下一愣。
“小满是借读的，按讲毕业证是发他档案所在校的，但我也搞来个证。”老班嘿嘿笑，贼兮兮地展开给底下人看：“也没盖校章，校长名我签的，是那么个意思。”
老班看了眼李鸢，结果叫了续铭：“麻烦班长再替我干最后一件事，想办法帮我把证带给他，我祝他永远开心。”
等发完，老班折了只粉笔，面一仰，所有人看过来，“也就最后一次了，我呢，再讲点废话，这是我以前在网上看政法大学的一个教授送给他们毕业生的一段话，现在讲呢可能你听着嫌早，嫌假大空听不懂，但真的早么？照我讲不早啦，真就是成年人了，有些东西你该早早知道的。”
“还是以前那样，我写黑板上，想记就记一记。”老板背过身：“听得懂就听，听不懂就算。”
话不短，老班字大且俊逸，嗒嗒嗒嗒，光里飞着渺小的粉尘，写满了一整黑板。
——面对滚滚而来的浊流，如果你不能总是抗争，你是否可以选择偶尔抗争？
