周营智慧脑袋瓜飞速运转,立刻猜测出他用意——陈总定是误会,以为他在剥削小邵老师劳动力,心疼!
周营立刻解释,说自己只是想让容老师来学习下打扫卫生要领,小邵老师是主动加入,绝非他强逼。
陈岸盯着他:“
“小邵老师,怎还不下班?”
不知从什时候起,周营对邵茵态度热情许多。
邵茵:“也来打扫。”
周营愣:“没有叫你呀。”
邵茵板着脸:“容老师是班主任,时间很宝贵,正好有空余时间,可以帮他解决掉部分杂事,让他有更多精力放在教学上。”
容斯言面无表情。
片刻后,语气毫无起伏道:“知道。”
放学。
容斯言把学生都送到家长手里,自己折返回教学楼,打扫周营办公室。
周营就斜倚在沙发上,吆五喝六地指挥他打扫。
上扔。
恰巧周营从办公室门前经过,立刻走进来,训斥道:“怎搞,随地乱扔垃圾?”
容斯言抬起眼睛,冷冷地看着他。
周营被那目光看得莫名不舒服,他直觉得这个海归新老师有点刺儿头,俗话说就是不服管,自己主意太多。这种人就是要多训,训得越多才会越听话。
这就是个借题发挥好机会。
说完,也不管周营答不答应,自己撸起袖子就开始风风火火擦桌子擦椅子。
……好派热火朝天劳动景象。
容斯言从桌底下钻出来,正想劝她回去,门口出现又个熟悉高大身影。
陈岸低头,和灰头土脸容斯言四目相对:“……这是在干什?”
陈岸脸色看起来不太好。
“主要是办公桌,对,对,就那儿,下面烟蒂也要捡干净,够不到地方你不会跪下去捡?这点吃苦耐劳精神都没有,怎教学生?”
容斯言矮下身体,表面打扫,目光透过桌子下面缝隙,迅速地抬头看向档案柜。
……档案柜是老式玻璃柜,上面挂着两把沉沉大锁,那问题不大,找个会用铁丝锁匠就行。
主要难点还是进入办公室必须要有,周营指纹。
他正迅速思索着,门外传来轻轻脚步声。
于是他斥责道:“教书育人,最重要是什?育人先育德,你身为老师,自己德行操守都守不住,垃圾都随地乱扔,怎去教育学生?等会儿放学来办公室,好好学学怎整理东西!”
办公室其他老师都抬起头来,默默地看着他。
包括邵茵。
自从上次邵茵目睹他被陈岸抓走、他又拒绝她关心之后,他们已经有些日子没有交流过。
邵茵看看他,又看看周营,轻轻蹙起眉头。
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