“你手机呢，”颜司卓问，“拿过来，帮你发个朋友圈，问问他们有谁会。”
“你别胡闹，”王晋眼睛
瞪，“
那朋友圈都是发些正经东西
。”
“你什
意思啊，”颜司卓眨眨眼，“你现在是在说你儿子作业不是正经东西对吗。”
王晋语被噎住。
“那你跟说说，”颜司卓狭长剑眉跳，“你朋友圈都发些啥平时。”
“这个确实，”王晋点点头，“就像现在在公司也是，比如每周例会。”
“当时们除
用些，类似Google这样索引，还会用到比如eBook这样偏社交性质软件。”
“这个是需要，”王晋说，“其实有时候查找资料不定要局限于太过官方或者权威系统，因为它们虽然接收实时信息速度快，但是消化较慢，尤其是把它转化为标本性知识更是需要严密审核过程。那在这种时候，媒体，新闻等传播媒介作用反而更大。”
“没错，”颜司卓笑笑，“所以那时们甚至用过Instagram。”
王晋也跟着笑，“学习社交两不误。”
不样，”王晋不怀好意地笑道，“因为你出类拔萃。”
“………”颜司卓呵呵道，“谢谢您抬举。”
他叼着牙签看看题，“不过真不会，英国教育和这边差异很大，有些知识其实是没办法触类旁通。”
“你不是学霸吗，从小到大学霸，”颜司卓笑道，“你要说你不会做，那可面子上有点挂不住。”
“………”王晋讪讪道，“术业有专攻，没有人是全才。”
王晋认真沉思下，“美
“因此，你可以尝试用下国内社交软件，把问题发布出去，说不定就会收到意料之外惊喜。”
王晋挑下眉，“你绕大圈原来是为说这个。”
“为在你面前显得不是那浅薄，必要表面功夫还是要铺垫。”颜司卓笑眯眯道，“这都是跟你学。”
王晋啧两声，“照你这样讲，直接下个搜题软件不是更方便。”
“机器讲解怎能比得过人工，”颜司卓说，“而且，为让孩子不养成依赖，那些软件，建议还是不要用，对于锻炼他们独立思考能力，作用甚微。”
颜司卓挑挑眉，无声地笑着。
小楠见他俩会儿个脸色地挤眉弄眼，“所以这道题……还做不做……”
“做，当然做，”颜司卓想会儿，对王晋说，“有个方法。”
“你能有啥好方法，”王晋，“说来听听。”
“之前在学校帮导师做课题时候，经常需要teamwork或者是共同准备次presentation。”
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