话说到这份上，时聆再不明白就得怀疑自己是不是被那破老周颠坏脑子
。
结束通话
手机自动熄屏，时聆背阳站太久，只觉那股灼热透过后背钻进胸腔，将他满心不忿给熊熊点燃。
昨晚查过绘商
“说实在话，
们这里就是个普通机构，学费也不高，平常带大都是刚入门学生，”赵老师说得诚恳，“时聆，你想考那个学校，其实得找……”
“老师。”时聆打断对方。
三十多度高温，他就站那
小会，后背就蒙层汗，黏黏很不舒服。
但他可以忍受天气带来不适，却受不自己被信任老师无缘无故地放弃，更无法承受这种突发情况带来未知后果。
时聆语气因急躁而变得有点冲：“老师，不想听这些。”
师都会提前用短信告知，时聆掏出手机翻翻，没发现有未读。
他独自呆在练习室拉俩钟头琴，后面有别学生要用，他便自觉让出来。
临走前他找前台问问老师状况，前台姑娘平时对他态度挺热情，今天可能太多活儿忙，对着电脑录入新生资料，没顾得上和他对视：“赵老师好像是说家里有点事，你明天再过来看看嘛。”
时聆感觉异样，但没继续追问。
次日他比前天早五分钟到达机构，还没踏上门前台阶，手中机身振动拦住他动作。
电话那端再次传来叹息，赵老师说：“离职，换地儿做。”
时聆眼球酸胀，他转个向避开烈日直射，商量道：“老师，能不能再带几个月？如果你认为不够努力，可以——”
“你是带过最有耐性学生。”赵老师否认他猜测，“也正因为如此，你需要个资历更深老师把你往高处带，你别担心，商先生会帮你。”
时聆时没绕过弯来：“哪个商先生？”
“绘商老板呀，上回不是他送你过来。”赵老师自知理亏，“这样，时聆，老师把学费退给你，你收下，明年你要是考上，老师回来为你庆祝，好吗？”
他往旁边走两步后接通来电：“老师，准备到教室。”
赵老师带他两年多，人年轻，不摆什架子，话还没说，她先叹口气：“时聆啊，你找个资历高老师带你吧。”
时聆怔住。
过完暑假剩下这几天他就得升高三，时间紧迫，他上哪找合适老师？何况每个老师授课方式不同，匆忙之下换个意味着他要重新适应和磨合，时间成本是回事，要是不合适，势必对他明年二月要参加校考不利。
可事情发生得突然，就算对方有难言之隐，他也想问个究竟：“老师，可以告诉原因吗？”
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