“没问题。”
不得不与堆人交流压力去掉,董越身体放松下来,自如地整理起自己东西。
大教室内,学生们陆续散去。
周谦跟着白宙起走到讲台边,却又对他道:“你出去等会儿?有些
个小时后。
台下哪怕是为董越颜值来学生们,也不免长叹口气——总算结束。
台上董越心理反应跟大家是样——总算结束。
低头整理东西时候,董越悄悄鼓下腮帮子,不动声色地呼出口气,然后问大家:“下面是Q&A时间,哪位同学还有问题?”
话虽这说,但董越显然不喜欢在这种场合给同学们答疑。
。热系统和冷系统。热系统主要指以大脑杏仁体核心为基础情绪系统。
“当然,杏仁体主管是更深层次情绪。拿焦虑、恐惧举例,手下有几个学生这两天担心他们硕士论文无法被通过,这种焦虑和恐惧是皮质层产生,跟杏仁体无关。
“冷系统指是以海马体为基础认知系统……”
在他们旁边,果然有人吐槽。“听说咱们学校要成立脑科学研究院,还要对本科生开放相关课程,董老师上这个,原本目是提升大家对脑科学兴趣,给研究院拉点人气。怎觉得……他还是靠颜值算。”
另人道:“今天算是好,算是相当浅显易懂。上次见过他对群连脑科学都不知道学生讲神经环路发育构筑和工作原理。”
他习惯估计大家也都知道,所以没有学生真在这会儿举手。
以至于董越刚要说那公开课正式结束、而周谦举起手时……周谦觉得他脸都有点绿。
但董越很快控制住,用很冷硬语调问:“你有什问题?”
问完之后他才面露些许诧异,大概是认出来人是周谦。
周谦道:“私人方面问题。耽误教授几分钟,不占用其他同学时间,可以?”
……
董越对众人吐槽浑然不知,兀自在讲台上开口道:“那,什叫‘延迟满足’?举个例子,小孩子喜欢吃糖,给他颗糖,告诉他,他可以立刻吃,但如果他多等个小时,会再给他颗糖。学会自控制,等待段时间,小孩可以吃到两颗糖,得到更大满足,这就叫延迟满足。
“当然,延迟满足并不是叫们昧压抑欲望,而是教会们种获得长远收益能力。”
“有研究表明,降低刺激直观形象性,以及降低任务情感度卷入,可以更好地实现延迟满足。”
董越终于说个大家感兴趣、较为通俗话题,“这在爱情、两性关系方面,其实也有定实用性……”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。