“至于帐篷
顶部，不讲究话，用大型遮阳伞立在帐篷中就可以
，讲究
点话，再找另外布去特意搭建下。这里能理解吧？”
彭程点头：“
知道！住过这种帐篷！那四面都挺透风，们在里面烧烤来着！”
段易道：“这种情况下，帐篷四面布，上下都有很大缝隙。而且不管帐篷有没有门，凶手只要用刀割开固定杆上绳子，布就自动松开来。”
彭程：“明白，凶手割掉绳子，帐篷就少面‘墙’，所以他能轻易走进来，并且不用弄出什
大动静。”
“对。”段易看向其他人道，“关于手电筒为什是关键，看法和小天样。午夜12点，其他学生都睡，这四个学生却玩起游戏。他们先把大灯打开，因为他们需要把帐篷里行李放到外面去，以便清空个方便他们玩游戏区域。摆好行李，其余三个学生先进帐篷找好他们所站角落，而小短负责关灯，最后进来个游戏。
事情全部经过。”
明天番推理让很多人陷入沉默。
最终鼓起勇气大胆发问仍然是彭程。他皱起眉头看向明天：“那个……动机那块……还是没太明白哈……小双撞见凶手敲晕小花，被惊慌失措凶手杀死，可以理解……但是哈……手电筒激发凶手教训人冲动，这话啥意思？
“凶手教训讨厌学生？他为什讨厌学生？这总得有原因吧！
“还有啊，在帐篷里漆黑环境下，凶手恐怕分不清谁是谁吧？他走进帐篷，恰好站在小花身后，也是巧合吧？怎他就敲晕小花呢？难道他随便教训谁都可以？”
“关完灯，小短打着手电筒走进帐篷。游戏开始。之前小天分析过，手电筒是在游戏中途，在小花不知道情况下，被小短意外弄丢。而看见过，小短是把电筒随便放在衣服口袋里。那玩游戏途中，很有可能手电筒
回答彭程话是段易。
段易道：“对，你问到关键。凶手就是随便教训谁都可以。”
彭程：“为什？”
段易只道：“在直接回答你问题之前，对于明天刚才话，再做些补充。首先是帐篷结构。他们四个学生住应该是四角帐篷。而且是80年代或者90年代初期那种，十分简陋四角帐篷。四个角落放置着四个固定杆，然后用布简单围起来就可以。
“这并不是说，用块非常长布，把整个帐篷裹圈。而是共有四块布，每块布两边都各有到两根绳子，把两边绳子绑在固定杆上，这块布就形成帐篷面。四块布分别被绳子系在四个固定杆上，帐篷四面就形成。
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