高洋同学脸迷茫再度开口,听上去却比刚才更激昂。老师叹口气,于是换个男生,但效果依然不好。
“老师!”这时冯晓晴突然举手,然后往门口指,“您能让他试试行吗?”
同学老师纷纷侧身歪头看去。
秋实没想到自己莫名成大家焦点,保持着擦眼泪姿势愣在原地。
“您让他试试吧,他声音特好听!”冯晓晴说,“是春风二小同学。”
握,“歌曲都会唱,那咱们今天就来分下男女生独唱部分。来,冯晓晴,”老师示意道,“你唱第段。”
秋实见自己同桌要独唱,便双手托腮地看着她。
冯晓晴不负自己“音乐课代表”名号,把“长亭外,古道边”唱得真挚又动情。
老师显得很满意,接着点名:“高洋,你来男生部分。”
被唤作高洋男孩子生得浓眉大眼极为喜庆,但开口高声唱几句后,就被老师打断:“情绪太欢快,这和“让们荡起双桨”、“小螺号”不样,“送别”是首描写分离歌曲。来,同学们……”
也许是秋实腮边晶莹剔透泪珠打动老师,让她觉得自己刚才那大段抒情没有对牛弹琴,便接冯晓晴茬:“小朋友,你会唱这首歌曲吗?”
秋实见老师提问,赶紧把手里书包放去旁,站起身来起:“会,这是电影“城南旧事”里歌儿。”
“那能请你唱遍吗?”老师语气很温柔,“让们听听。”
秋实站在这个完全陌生地方,对着群陌生人,本来不想开口。可他又想,要是换做徐明海肯定不会“跌份”。何况,面
老师面向大家,耐心解释:“咱们起来想象下。在条小路尽头有个孤零零亭子,你和你最好朋友就站在那里。你们脚下踩着小草和远方天空是个颜色。这时,微风吹动柳树枝条,带来隐约笛子声。太阳快要下山,夕阳落在起伏绵延群山上。你们马上就要分别,各自去个很远很远地方,不知道什时候才能再见……”
坐在旁秋实不知道别人听这段话是什感受,反正他已经不由自主地代入自己和徐明海。
孤亭窄路变成胡同口,周莺莺不知道为什要带自己回屯子。他不肯走,徐明海也不让他走,俩人拉着手死活不放。但什办法都用尽,终究还是要分别。这时,“刘海儿”和九爷都来送他。而自己就这被拽着步步往外走,不管他怎回头张望,最终还是谁都看不见。
脑子里栩栩如生画面让秋实眼眶陡然热,于是赶紧拿手背把眼泪往耳朵边上赶。
“好,高洋,你再来遍。”老师说。
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