那地方本来是锁上
，蓝山眼睁睁看着柏舟
捡起铁丝，三两下给锁掘开
。
天才就是天才，学坏都比别人快。
拉开铁门，凉爽风迎面吹来，蓝山走进去，被吹得眯起眼，感觉个夏天风都被关在这扇门后。
好会儿，他终于睁开眼，环视四周。
被矮墙包围空当地面，夕阳懒懒洒上
“啊？”蓝山歇菜，“还学。”
“不然你打算什
时候背这本。”柏舟指节曲起，轻轻弹下笔记封面。
“也是……”蓝山蔫巴，他很有自知之明，从上辈子开始就知道自己不是学习料，他放弃得非常迅速，重生也没打算靠阅历取胜。
但柏舟也很自信，坚信在自己压迫下，蓝山能被带上来。
这就是两种自负碰撞。
柏舟：……
柏舟收起本就不丰富表情，冷掉渣地盯住蓝山。
蓝山不逗他，说：“谢谢您。”
柏舟说：“就谢谢？”
“额。”蓝山迟疑摸出饭卡，说，“这顿
请？”
柏舟图谋什不轨蓝山不想知道，但蓝山知道自己快要窒息。
“这个？”蓝山翻下笔记，厚厚本哗啦作响，听脑壳疼，他不可置信地问，“全都要背啊！”
“不用。”柏舟说，“理解就好。”
“好在哪里？”蓝山看着笔记就头疼，文科这东西吃基础，不把书背对着卷子瞎扯都没东西写，“那还是得先背。”
“不用全背。”柏舟说，“李温晴画重点。”
目前看来还是柏舟更强势点，长远看……也不会有什改变。
三岁就被按着捶重生者，注定没有翻身之日。
柏舟锤定音：“下午找你。”
“行……”蓝山无奈地说。
柏舟六点准时到蓝山班门口，高挑英挺身影惹人眼球，他等着蓝山手忙脚乱收好东西，带着人上天台。
“不用。”柏舟放弃，他总不指望牛能学会对自己弹琴，问，“下午有训练吗？”
“四点半到五点半。”蓝山说，“现在在休假期，训练任务不重。”
“六点去班上找你。”
“干嘛？”蓝山高兴起来，“打球吗？你终于决定尝试打球，你身板特别适合中锋，球举起来都没几个人盖得到你。”
“不。”面对他激动，柏舟很淡定，“学习。”
“嗯？”蓝山惊喜，翻看下果然，笔记里有用荧光笔标注背诵范围，蓝山合笔记，幸福地把资料捧在胸口，“她好善良，好爱她！”
柏舟：……
柏舟看着开心到失智蓝山，轻眯下眼：“用数学笔记和她换。”
言下之意就是自己功劳。
蓝山说：“噢，所以？”
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