云舟清亮
声音饱含自信：“
先说第
组，1、3、8和11号瓷片。
1号是永宣青花瓷，具体年代应该是永乐时期；3号是现代工艺品。8号为清雍正仿永宣青花，11号是为乾隆仿永宣青花。”
李教授这次是真惊讶
，居然…都说对！
“给三个小时也看不出来。”
“额，这十几个瓷片看着没啥区别。”
“这也太难为人吧？”
“……”
云舟看下，这些碎瓷片都是最常见缠枝莲纹碎片，而且是出自同个器型、个部位，为玉壶春瓶腹部。
他们见过古玩或许都没有对方多，实践方面亦然。
后面同学已经彻底服，这些问题他们个都回答不上来！
别说回答，估计单是站在上面都要吓死。
正在这时候，李教授开口，“云舟，看你对瓷器色彩和纹饰很有研究，辨认方法另辟蹊径，很不错。
这样吧，出个实践题考考你。”
平时想报名研究生、博士生多去，没想到今天竟然出现在本科答辩现场！”
“不愧是云舟，果然厉害。”
两位教授进门，所有答辩老师都站起来表示尊敬。
系主任亲自迎接，还泡茶。
他曾是两位教授学生，应该。
有几片好辨认，有几片确实有定难度。
两分钟之后，青年抬起头，“看好。”
助理掐掉秒表，对两位教授小声道：“只用1分58秒。”
两位教授对视眼，眼中同时闪过抹兴味。
李教授看向云舟眼神越发和煦，腰背挺直，摆出洗耳恭听姿势，“来，说说看。”
她助力端来个托盘，上面放着十几片纹饰、色彩相仿碎瓷片，标注序号。
李教授，“这些瓷片中有真有假，年代也不样。给你三分钟时间，你辨认下，其他人也可以试试。”
助理将高清图片投放在屏幕上。
话音刚落，学生们便小声议论起来。
“三分钟！这是什
地狱级别难度？”
李教授和柴教授冲他们点点头，认真翻阅遍130页实践报告，其实他们已经看过好几次，然后道：“开始吧。”
系主任深吸口气，清清嗓子，感觉自己比台上云舟更忐忑。
他本来已经准备好问题，此时却觉得是否太过简单。
问几个刁钻问题，云舟都回答得十分流畅，仿佛早有所准备。
其他老师翻着报告，更没有问题要问。
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