沈温年没有办法，又让人去库房里把这本书给翻出来了，从头开始教他们。
好不容易，让他们磕磕绊绊的写出了一篇像模像样的文章来了，沈温年自己也累得够呛。
尤其是还小，连字都不会写的阿稚小朋友，他抱着他，一句话一句话地教他的啊。
直到他能理解后，再把他理解的意思写出来构成一篇文章，正
“你们的先生是不是还没教过你们写文章？”沈温年看他们很乖，也没有多说，什么又问了一遍。
“嗯嗯。”一众小孩又一块点头，除了最大的盛闻灿刚接触过一点，其他小孩都还在学论语、四书一类，还没有学到写文章这一类。
听他们如此一点头，沈温年没有办法，只好在家开了课堂，手把手叫他们写文章。
“这写文章啊，不是想怎么写就怎么写的，这起和落都是有讲究的——”
真的是手把手教的，从最开始的地方一点点的教起走。
还有长乐和阿稚这两个太子的孩子在，嘴巴都笑得合不拢了。
一个个忙拿出东西来给这群孩子见礼。
“谢谢奶奶、婶婶、姨姨们。”最大的盛闻灿得到了好几块玉佩后，领着一众弟弟们们向沈家这群人道谢。
然后有条有理道：“我们是来向沈叔叔请教学问的，等我们请教完了学问再来与奶奶婶婶们请安。”
大人们一听这群小孩竟然这么听话，上门来竟然是来请教学问的，哪敢耽误他们，忙把他们给引到了沈温年身旁。
然而这群孩子牢记着许怀谦沈大人最是温和的人，一遇到什么问题，就立马向沈温年问过去。
“沈叔叔，这文章是不是还得学会引用——”一个个拿着自己的文章，“我这里用这个引用可不可以。”
“不可以，你引用的文章和你的文章表达的不是一个意思，这样用这句——”沈温年想了想，把自己觉得合适的句子说了出来。
但是他说的这些东西，小孩们都没有学过，于是他说完后，面对的就是一群小孩非常懵的状态。
“没学过吗？”沈温年看他们很懵，又只好把这句的出处讲了讲，讲得一群孩子似懂非懂的。
起初听到这群孩子上门来请教学问，沈温年也没觉得意外，他除了是探花以外，其他各科都不差。
这群孩子会向他请教学问，算是有眼识珠。
然而当他看到这群孩子们的文章时，态度就不是那么乐观了。
“这是你们写的文章？”他看着一众孩子交上来的文章，从一些不太规整的字上，努力辨认他们写的是什么，有几个孩子的字写得倒是不错，可上面写得东西他委实看不太懂。
“嗯嗯。”一众孩子一齐点头，就连不会写的糯糯和垚垚也站在最后，和他们一块点头。
