“对大人来说这些可能只是微不足道
小事。可是孩子们是很看重共同语言和环境，梁楠成长环境……当然
听说是这样，是和她班上同学不太
样。这就导致，她在其他同学中格格不入。”廖理事有些艰难形容，“无法融入这个集体。”
裴文杰看着廖理事，问：“所以她在班级里，被孤立
。”
廖理事咳嗽声：“也可以这
说。”
“有这种情况为什没有及时和沟通？”裴文杰问他，“给威斯敏斯赞助百万，才拿到这个插班学位。校长当时与签赞助合同时候，再跟保证，这个班级那个什密斯杨，是个爱丁堡大学教育学博士，她班级是最和谐。”
“Miss.Yang认为这种孩子间人际关系，需要时间由孩子自主调整和适应。这是她选择没有和家长沟通原因。”
裴文杰赶到学校，进停车场，他之前认识那个校监会廖理事就已经从教学楼里出来迎接。
廖理事穿着很规整三件套西装，只是比起上次来，显得有些为难。
“裴先生来。”他主动开车门，接裴文杰下车。
“怎回事？”裴文杰问他。
廖理事有点尴尬地笑下：“咱们边走边说吧。”
“或者是她放任自流和不作为。”
廖理事额头上冒些汗，他掏出手帕来擦擦：“裴先生你误会。”
裴文杰冷冷笑声：“校长不敢亲自出面跟解释，反而让你来，不就是变相佐证这点吗？接着说。”
“梁楠和其他同学之间隔阂，没有随着时间消失。反而在您结婚新闻出来后，愈演愈烈。梁先生些档案在网上被扒得很深，他过往……可以说是众人皆知。也……很不好看。”
威斯敏斯国际公学覆盖自幼儿园到高三共计十五个年级，四个校区，在校师生超过万人。可以说在国际学校里也算得上是庞然大物。
他们从停车场出去后，就有游览车在那边停靠，廖理事带他上辆，等车开往小学部，途中才开口道：“大概情况今天也问过老师……裴先生您知道之前梁楠同学转入二年三班后，就多少有些不合群吗？”
裴文杰沉默片刻：“……什叫，不合群？”
“她们班主任Miss.Yang跟描述下，可能是因为梁楠成长环境不同吧，和同学们之间很少能有共同语言。比如说她同学反映，梁楠没有去过国外，生日也没在五星级酒店开过Party，些潮牌和潮玩也没听说过……甚至梁楠还有只很旧保温杯，粉色，上面贴着公主贴纸都褪色。”廖理事形容下。
“这叫不合群？”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
