猫脑容量只有25毫升,记忆更是和人类无法相比,所以在有限记忆存储空间里它只能记下重要人。
还有为什在8-4规则开始前等待人齐时,林异看见报乡中学围墙掉落砖块,围墙上学生涂鸦,墙脚野草和墙顶防止翻越玻璃碴。
而教学楼反而像液化。
以及报乡中学为什只有学生而没有老师。
因为这是猫眼中报乡中学。
猫喜欢在围墙上行走,所以它对围墙熟悉度自然超过教学楼。
那和孙婧雯有关联就有她日记本里出现那五个人,以及,猫。
想到这里,林异如有所感地抬起头看向窗户。
以防窗外猫诅召唤而来黑猫看见林异,两侧窗帘都被程阳拉上,并且怕有个万,他还把204寝室桌椅挪去压住窗帘。
林异心中有股情绪微微起伏。
为什学校有教学楼有宿舍楼却让林异总觉得缺少些什。
这些还需要去找线索认证,但程阳有句话说很在理,8-4规则是这次期中投放规则里拔高个出来中级规则,难度不比其他需要学生会协调学校放假规则,并且他确实很可能把问题想复杂化。
比如传伺。
他把诅咒信和传伺联系在起,就衍生出来很多亟待解决问题,比如放鸽子人是谁,比如和鸽子脚相连鸽子是谁。
在传伺模板下,那个由猫引路东西就无法融入其中。
他得换个思路去想问题。
这里是猫缔造8-4世界,8-4怪物是猫。
但猫就算怪物化,也不会知道学校会有操场给学生活动,不会知道有宿舍楼学校必须有食堂,不然住校生吃什喝什?
报乡中学只所以只有教学楼和宿舍楼以及那条衔接两栋建筑路,是因为猫只在这片区域活动。猫只记下这些,所以8-4规则世界也只有栋教学楼栋宿舍楼和条路。
想到这里,林异立刻推翻前面学生NPC面容模糊原因。
现在看来,让学生NPC面容模糊不是孙婧雯,而是猫。
因为确是缺少很多东西。
比如操场。
再小学校都会有个操场。
比如食堂。
报乡中学既然有宿舍楼,怎可能会不配食堂?
林异尝试着把问题想更简单点,脑海中浮现出已经得到线索碎片。
孙婧雯不是8-4规则世界主角,这个观点毋容置疑。
但就算孙婧雯不是8-4规则世界主角,她故事线也必然和主线有关联。
程阳说孙婧雯故事线虽然没有确定性,但其中有点可以确定。
孙婧雯知道猫诅,并且用猫诅报复其他人,这点以孙婧雯日记里写很清楚。
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