萧彧放心地从学塾出来，怀里抱着阿平，在赖峰和向阳
陪同下回去。
离开时候，阿平
个劲地回头看学塾：“哥哥、姐姐。”
萧彧说：“哥哥姐姐要上学，不能陪你起玩
。”
阿平伸着胳膊指着学塾方向：“上学。”
“阿平也要上学？”萧彧问。
萧彧笑着摸摸孩子们头：“好，不能主动打架，除非欺负到咱们头上来。孩童生性顽劣，就需劳烦夫子尽心尽力教导，辛苦夫子。”
管事无法拒绝，只好领着几人进课堂。他们几人到来，果然引起不小轰动，第次有女同窗，真是太稀奇。
萧彧并没有马上离开，而是坐在后面听起课来。
课堂上大约有三十几名学生，年龄参差不齐，大十五六岁，小才三四岁，这些人学进度是不样，跟当初他教混合班级是样，甚至更为复杂。
这帮弟子中，多已经学三四年，短则只学几个月。
细致活儿，可以交给这两个小丫头来做。
四个孩子站成排，恭恭敬敬鞠躬：“见过夫子。”
管事愣住：“萧郎君，
们这里没有女弟子。”
萧彧说：“以后就有。新政要求学塾男女兼收，明春开新班，也会招收女学生。”
管事犹犹豫豫：“们这全都是男弟子，怕这两个女娃娃受欺负。”
阿平努力点头：“嗯。”
萧彧摸摸他脑袋：“阿平是个好孩子，等你长大也去上学。”阿平天生爱热闹，现在家里没孩子陪他玩，以后不
萧彧初时还担心自家孩子在这里会跟不上，现在看来，倒是该担心他们会不会被影响学习进度。
这样学习环境，最锻炼就是学生专注力，必须要全神贯注，才能不被周围其他事物影响。
学塾夫子年纪有点大，思想也比较古板，他原本就是这里夫子，也就没经过萧彧面试。
不过萧彧也不打算换他，思想转变不是年两年就能成功，他想改变崖州人思想观念，得做好打持久战准备。
听半堂课，萧彧发现自家孩子表现还不错，鱼儿跟夫子对诗，居岩还主动提个问题，吉海和晓春年纪稍大点，比较内敛，没怎
表现。
萧彧微微笑：“这就需要夫子引导孩子们，要友爱同窗。”
“们是这教不错，但们也不能时刻盯着他们，要是弟子们私下里做些什出格事，那该如何是好？”管事还是不太愿意接收两名女学生。
吉海说：“夫子不用担心，会照顾好妹妹，不会让她被人欺负。”
鱼儿说：“也不怕他们！”
居岩说：“谁敢欺负姐姐，揍得他满地找牙。”
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