斯科特又试着点【是否鉴定】给歌者看，就看见对话框再次弹出来：
【对不起，该用户没有登录】
【您可以请求对方登录网络；】
【但比起鉴定，直接跟对方交朋友更有助于
解对方信息。】
“这是基本
做人道理吧！”弗兰克在
边看吐槽道。
“原来如此。”歌者点点头。
作为游客他无法查看学生信息也是当然。
歌者好奇道：“你看
是什
信息呢？”
“也没多少有用信息。”斯科特回答道。
他在看不见面板上顿操作，很坦率将自己面板显露出来，给歌者自己看。
红条应该是容易破坏程度。（大概）
蓝条则是该物体魔力高低。
“大叔，你进入网络界面？”全是“？？？”斯科特少年注意到歌者眼神，下子就明白过来。
“啊，眼前有很多奇怪说明呢！”歌者点点头。
“哈哈哈，开始是这样，习惯就好，”斯科特说道，“如果你觉得很烦，可以进入【系统】窗口，将【实时鉴定】标签给关掉。”
呢？】【是否鉴定】
【红条：1】
【蓝条：29】
最后是斯科特：
【斯科特】
坚决拒绝登录他被这个说明吸引过来：“原来魔力网络还有这种说明吗？那你对……”弗兰克卡下。
他看看笑眯眯盯着自己室友，缓慢说道：“算，就不问你你对备注是什，为们日后友谊着想。”
“很明智选择。”斯科特竟然没有否认。
他随即不去管贵族少年瞪视眼神，
【？？？】
【备注：救鲍比，愿意协助收集魔力基站数据好人大叔】【是否鉴定】
【红条：？？？】
【蓝条：？？？】
歌者蓝条明显大于红条。
斯科特顿顿，又说：“不过老师不建议们这做，说是如果遇到陌生东西时候，可以鉴定对方是什物体，这样比较安全。”
“嗯——”歌者就对斯科特点【鉴定】。
可惜弹出来对话框是【抱歉，您权限不足】。
“它说权限不足呢！”歌者道。
“偶尔也会这样，不过这个房间有需要权限物体吗？”斯科特左右张望下，看见弗兰克时候，嘿嘿笑起来，“如果是鉴定人物话，只有大概说明啦！要具体到班级性别之类，好像连老师也只对自己学生有权限，不能随便乱看。”
【备注：大概是人类？？？】【是否鉴定】
【红条：？？？】
【蓝条：？？？】
看到这里，歌者反应过来。
所谓“备注”看着像是说明，但其实是他本人对这个事物印象。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
